托班教學(xué)工作計(jì)劃表模板-閱讀頁(yè)
2024-12-06 23:21本頁(yè)面
【正文】 ，不斷提高保教質(zhì)量，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中，促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)，鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，相互交流，使以兒童發(fā)展為本的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn)，促進(jìn)保教質(zhì)量的提高。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步?！ “l(fā)揮我年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神，在年級(jí)組中形成交流分享，互動(dòng)反思的良好氛圍。使教學(xué)活動(dòng)更好地適合本園、本年齡段幼兒的發(fā)展水平?！ ≈匾暟嗉?jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，結(jié)合園本特色、班級(jí)主題活動(dòng)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，創(chuàng)設(shè)適合我年級(jí)組的特色文化環(huán)境，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的特色環(huán)境。關(guān)注孩子的興趣點(diǎn)，從孩子的興趣出發(fā)，創(chuàng)設(shè)富有班級(jí)特色的教育教學(xué)環(huán)境，開(kāi)展適合幼兒年齡特點(diǎn)與彰顯幼兒個(gè)性的區(qū)域活動(dòng)，促進(jìn)我級(jí)段幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。并引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全知識(shí)，形成初步的安全意識(shí)。 三、具體工作安排 八月份 做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（確定主題：我上幼兒園啦！） 集體備課（第一周）?！ 【旁路荨 》€(wěn)定新生情緒，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)?！ ±^續(xù)進(jìn)行活動(dòng)區(qū)域和環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作?！ 【幣磐邪嗥餍挡?。（主題：小小的我） 一課多研活動(dòng)：快樂(lè)的小車(chē)。（第一次） 教科研積分活動(dòng)?！ “嗉?jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比?！ ^(qū)域活動(dòng)觀摩?！ ⊥邪嗉议L(zhǎng)會(huì)。（主題：我和我家） 教科研積分活動(dòng)?！ …h(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域材料增設(shè)?！ ∏嗄杲處熁顒?dòng)展示。（第二次） 商討并制定十二月份教育教學(xué)計(jì)劃與游戲計(jì)劃。（說(shuō)課、彈唱等） 家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)。 十二月份 青年教師區(qū)域活動(dòng)案例交流。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 托班幼兒壘高比賽?！ 「靼嗵厣故?。（第三次） 元月份 慶祝元旦?！ ∮變喊l(fā)展情況測(cè)查評(píng)價(jià)?！ ∮變弘x園安全教育。對(duì)于2－3歲的幼兒來(lái)說(shuō)，他們年齡小，上幼兒園是他們第一次離開(kāi)自己的親人，第一次自己去面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境?！ 《?、教學(xué)工作 本學(xué)期，我們使用的是由XXXX學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材。針對(duì)托班幼兒新入園時(shí)情緒不穩(wěn)定而哭鬧的問(wèn)題，為穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少而設(shè)定的主題活動(dòng)。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托，在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致而全面的培養(yǎng)，其中包括了生理、情緒、智力和社會(huì)性等方面的發(fā)展。利用自然角幫助幼兒學(xué)會(huì)觀察身邊一些簡(jiǎn)單的事物的變化?！ 〗Y(jié)合托班幼兒喜歡獨(dú)自一人擁有一個(gè)（一部分）玩具的特點(diǎn)，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺(tái)上，并將窗臺(tái)上墊上墊子，使得幼兒在操作時(shí)能獨(dú)自擁有一份，而且不會(huì)因?yàn)榇芭_(tái)冷而受涼，同時(shí)也美化了窗臺(tái)?！ ≡诖蠹∪夥矫姘才乓恍┐龠M(jìn)幼兒基本動(dòng)作和基本運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，包括平衡、協(xié)調(diào)、力量的發(fā)展?！ 橛變簻?zhǔn)備娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開(kāi)始，使得幼兒對(duì)這一活動(dòng)感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺(jué)接受規(guī)則，并能主動(dòng)的遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)游戲方法，體驗(yàn)到游戲的快樂(lè)。在游戲活動(dòng)中，安排了《嬰兒畫(huà)報(bào)》的分享閱讀活動(dòng)，使得幼兒在閱讀活動(dòng)中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語(yǔ)言，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。通過(guò)家訪使得家長(zhǎng)對(duì)孩子入園后有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)和了解，互換育兒信息。在本學(xué)期結(jié)束時(shí)將會(huì)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué)，豐富孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?！ ∶吭鲁鲆黄诩议L(zhǎng)園地，介紹近期教學(xué)活動(dòng)及班級(jí)情況和一些育兒經(jīng)驗(yàn)?！ 椭嗉?jí)準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品，配合教學(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備各種材料。 托班教學(xué)工作計(jì)劃表模板
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