【正文】 德規(guī)范，是子女的天職和義務(wù)。古代有哪首詩是贊美父母的呢？學(xué)生背誦《游子吟》。講述自己看到、聽到的不孝敬父母的事情。　　今后做法：以后應(yīng)該怎么做呢？說說怎樣孝敬父母。是父母把我們帶到了這個(gè)世界上，并花費(fèi)了不少血汗和汗水將我們哺育成人。我們應(yīng)該理解父母，體諒父母，主動(dòng)跟父母親多溝通，主動(dòng)分擔(dān)他們的苦累，少讓父母操心，做好一切該做好的事。因此，感恩教育至關(guān)重要，應(yīng)該滲透于日常生活的點(diǎn)滴小事中。在設(shè)計(jì)、制作的過程中，引導(dǎo)幼兒體會(huì)老師對(duì)自己的愛，懂得感恩并學(xué)會(huì)把自己的愛積極地反饋給老師?！　≌?qǐng)幼兒自主選擇材料，嘗試運(yùn)用畫、剪、粘貼等方法設(shè)計(jì)、制作平面或立體的感恩卡?！　　净顒?dòng)準(zhǔn)備】　　搜集祝?？?、贈(zèng)言卡、問候卡、賀卡等創(chuàng)設(shè)卡片展覽會(huì)?！　∮變禾崆笆煜じ枨陡卸鞯男摹贰！　√釂枺哼@是什么歌曲？在教師節(jié)來臨之際，你最應(yīng)該感謝誰？為什么？你想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的感激之情？　　帶領(lǐng)幼兒參觀卡片展覽會(huì)，引導(dǎo)幼兒討論制作卡片的方法?！　。?）邊展示卡片邊進(jìn)行小結(jié)：卡片有很多種，贈(zèng)送的時(shí)間、場合不同，其代表的意義也有所不同?？ㄆ械膱D案和賀詞表達(dá)了制作者的心意，可以畫、可以剪、可以粘貼?！　∫龑?dǎo)幼兒思考自己想制作什么樣的卡片，鼓勵(lì)幼兒自由選擇制作材料。　　最后，提示幼兒在卡片上畫上或?qū)懮献８５脑捳Z，表達(dá)自己的感激之情?！　「卸骼蠋熃逃黝}班會(huì)的教案9　　班會(huì)目標(biāo)：　　讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。　　班會(huì)過程：　　一、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會(huì)主題。一個(gè)人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠?！　W(xué)生2：我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改福囿w諒老師，那就是感恩。我們只有學(xué)會(huì)了感恩，生活才會(huì)快樂，生活中才會(huì)有真摯的情感。教師總結(jié)：剛才幾位同學(xué)都說了自己對(duì)“感恩”的理解，非常好。可以這樣說，面對(duì)生活，我們就要懷著一顆感恩之心?！　∷?、繼續(xù)討論　　怎樣感恩父母？　　怎樣感恩老師？　　怎樣感恩自然和身邊其他的人？　　學(xué)生針對(duì)以上三個(gè)問題進(jìn)行討論，而后教師總結(jié)。有人把人才分為四類：有德有才，有德無才，有才無德，無德無才。要成為有德有才的人，就必須養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做文明的學(xué)生。學(xué)會(huì)感恩，你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人?！　「卸骼蠋熃逃黝}班會(huì)的教案10　　一、背景分析：　　感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。兒童教育家郭建國教授說：“感恩之心是一種完美的情感，沒有一顆感恩之心，孩子就永久不能真正懂得孝敬父母，理解他人，熱愛祖國”，因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，我班特舉行這次班會(huì)，以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格，豐富學(xué)生的情感積淀，懂得愛的無私、偉大和純潔，激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”，不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng)，只明白汲取的“冷漠一代”?！　∪?、活動(dòng)目標(biāo)：　　透過學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙，激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。　　鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力。　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：　　準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”　　學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事　　學(xué)生準(zhǔn)備小品　　五、班會(huì)流程　　主持人（劉山輝胡宏益范明秀）宣布班會(huì)開始?！　≈v名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。游戲名稱為“你來比劃我來猜”。　　詩朗誦《老師我想對(duì)您說》（許瑞東姚海林徐世杰）。　　師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。　　一、附游戲部分：　　“你來比劃我來猜”　　比賽規(guī)則：　　要求四個(gè)小組各選派兩名學(xué)生參加比賽。另一名學(xué)生根據(jù)第一名學(xué)生的動(dòng)作和語言猜一句話，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出答案多的小組獲勝，中間能夠選取跳過某些題目而繼續(xù)猜題?！　∧忝靼卓鬃訂?？生日快樂！我喜歡周杰倫。長大了我想當(dāng)警察。我騎車上學(xué)。好好上課。你對(duì)我真好。上網(wǎng)不好玩。你太壞了。天真熱呀。我在一班。去爬山嗎？英語老師喜歡我。我是籃球小組的......　　二、附主持人開場白：　　主持1：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻？　　主持2：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿？　　主持3：是您，我們敬愛的老師！　　主持1：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永久的贊嘆?！　≈鞒?：您用青春寫出無悔的人生?！　∪⒏皆娎收b：　　老師，我想對(duì)你說：你的舉手投足，時(shí)常展此刻我的眼前；你的關(guān)心，愛護(hù)，一向縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；你和我們一齊時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目?！　±蠋?，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者?！　±蠋?，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝你對(duì)我的培育之恩；感謝你對(duì)我的知遇之情。我們得到了陽光雨露。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍?！　《藐P(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí)；通過一些日常生活中的切身感受，認(rèn)識(shí)到處理人際關(guān)系的重要性。從身邊做起用自己的行動(dòng)去感恩他人，善待他人?；顒?dòng)過程：　　一、引出并明確班會(huì)主題。（生擺造型）是不是互相支撐著這個(gè)“人”字才能站??？小結(jié)：人字的結(jié)構(gòu)需要相互支撐，人與人之間需要相互關(guān)愛，才會(huì)有幸福和諧。在學(xué)校這個(gè)大家庭的生活中，我們都是在同學(xué)的陪伴下度過的。學(xué)習(xí)的道路上永遠(yuǎn)也缺少不了同學(xué)們的陪伴，如果沒有他們，我們的學(xué)習(xí)道路將會(huì)非?？菰铩Ｗ屛覀兏卸魍瑢W(xué)的默默陪伴，珍惜那份純真的同學(xué)之情。友誼是一抹光明的微笑，使你樂觀地面對(duì)生活；友誼是一座架起情感的橋梁，使你我心心相映，成為摯友。我們要讓友誼之燈永不熄滅，讓友誼之花香飄萬里。（學(xué)生說故事）　　小結(jié)：一個(gè)個(gè)感人的小故事讓我們從中體會(huì)到了他們之間那真誠的友誼?！　。ǘ┱f名人的友誼　　馬克思和恩格斯的友誼　　管仲和鮑叔牙的友誼（管鮑之交）　　伯牙與鐘子期的友誼　　聽了這些故事，你有什么感受或啟發(fā)？（學(xué)生暢所欲言）　　小結(jié)：真正的友誼，它不是茶，愈沖愈淡。真正的友誼它與日月同輝，與青山同在?！　●R克思說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易。我們?cè)谂c同學(xué)的交往過程中，難免會(huì)有一些摩擦，這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢？請(qǐng)看我們的自編的短劇吧：　　情景一：一個(gè)同學(xué)雨天打著傘走路，不小心滑倒，踩到另一個(gè)同學(xué)，使得那位同學(xué)很生氣，兩個(gè)人將要吵起來了？？　　情景二：一個(gè)組長發(fā)書，把一本破書發(fā)給同學(xué)，這個(gè)同學(xué)不肯要？？情景三：一個(gè)同學(xué)在考試前發(fā)現(xiàn)忘了帶筆，同桌不想把新買的筆借給他，使得這個(gè)同學(xué)可能不能參加考試？？（教師引導(dǎo)大家換位思考）換位思考后的情景：　　情景一：道歉與諒解　　情景二：無私和理解　　情景三：主動(dòng)與感激　　小結(jié)：在交往中，只要我們能多為別人想一想，多站在別人的角度去看問題，其實(shí)很多問題或矛盾都很容易解決的，并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢！平時(shí)我們都知道要感恩父母，也要懂得感恩同學(xué)，要以寬容、理解、支持的心去真誠地對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，那么，我們就會(huì)收獲友誼，收獲幸福。——（唐）王勃莫愁前路無知已，天下誰人不識(shí)君?！ù呵铮┟献尤f兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求。　　唱歌曲《朋友》　　朋友總是默默關(guān)注著我們，分享著我們的快樂，承擔(dān)著我們的憂傷，請(qǐng)向在場的朋友真誠地表示感激吧！　　寫心語（在準(zhǔn)備好的心形卡片上寫下你最想對(duì)好朋友說的話，然后送給他，并送給一個(gè)熱情的擁抱）　　五、總結(jié)　　如何做到感恩同學(xué)，收獲友誼？　　結(jié)束語（背景音樂《感恩的心》）：　　懷揣一顆感恩之心，不但要感恩父母、感恩師長，還要學(xué)會(huì)感恩同學(xué)。其實(shí)，感恩也是一種愛的表達(dá)，愿同學(xué)們學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)感恩，珍視友情，讓友誼之花燦爛絢麗！