快樂(lè)的成長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà)范文-閱讀頁(yè)
2024-12-06 23:13本頁(yè)面
【正文】 服?為什么你不等到你的父母來(lái)幫你洗臉、穿衣服呢?你們心里一定在想洗臉穿衣是自己的事，當(dāng)然自己干啦!在日常生活中，諸如吃飯、穿衣、聽(tīng)課、做作業(yè)、整理書(shū)包、整理自己的房間等等之類(lèi)的事情是我們自己的事情?！ ≈逃姨招兄f(shuō)過(guò)：滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢! 在德國(guó)的法律條文中有一個(gè)有趣的規(guī)定。6~10歲偶然幫助父母洗碗，掃地，買(mǎi)東西。14~16歲要洗汽車(chē)，整理花園?！ ∪毡窘逃⒆佑芯涿裕撼丝諝夂完?yáng)光是大自然的賜予，其余一切都要通過(guò)勞動(dòng)才能獲得。孩子還很小時(shí)，父母?jìng)兙鸵o他們灌輸一種思想：不要給別人添麻煩。每天早晨鬧鐘一響，你就應(yīng)該馬上起床，再困也要起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)對(duì)孩子們的要求越來(lái)越高，生活自理能力不強(qiáng)，就很難適應(yīng)社會(huì)的要求。只有學(xué)會(huì)自理，才能真正獨(dú)立。它不僅是我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)集體交流、互助、發(fā)展和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的陣地。 締造潤(rùn)澤的教室，所謂潤(rùn)澤，應(yīng)如那春雨后盎然的草地，滴著露珠的玫瑰，嬰孩滋潤(rùn)豐盈的手背，一定是給人美好的情景和心情的。也一定是和諧的，自然而有生機(jī)的。我們有自己可愛(ài)俏皮的班名，小黃鸝班、小云雀班、雛鷹班、小燕子班、小百靈班并且利用我們的班名制作出了屬于我們自己的班級(jí)名片，將其作為班級(jí)板報(bào)的標(biāo)題，在最醒目的位置鼓舞著班級(jí)的每一位同學(xué)。每位班主任、副班主任老師都很重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)。作品欄則有著同學(xué)們認(rèn)真完成的精美作品，既讓做的好的同學(xué)得到了表?yè)P(yáng)，也讓其他同學(xué)得到了觀(guān)摩學(xué)習(xí)。表彰欄則給了同學(xué)們無(wú)限進(jìn)取的動(dòng)力?！ 榱司喸斐鰸?rùn)澤的教室，我們每個(gè)班都根據(jù)自己班級(jí)的特點(diǎn)，老師和我們的同學(xué)共同出主意，齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級(jí)的亮點(diǎn)，使班級(jí)布置處處體現(xiàn)出智慧的火花、團(tuán)隊(duì)的力量。同學(xué)們總是積極地幫老師出謀劃策，幫助老師剪接每一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，那股認(rèn)真勁兒、積極勁兒，正是他們責(zé)任心的體現(xiàn)?！ ⊥瑢W(xué)們，班級(jí)是我們每個(gè)人在校生活的家，它是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的園地，只要我們認(rèn)真去布置，用心去做好，就一定能營(yíng)造出一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每間教室都能耕出春
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