開展春節(jié)和元宵節(jié)的活動總結(jié)-閱讀頁
2024-12-06 23:07本頁面
【正文】 片資料，入學(xué)后在班內(nèi)和校內(nèi)進(jìn)行分享展示。同班同學(xué)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動，并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。 ?。?）拜大年活動 向師長、同學(xué)、親朋好友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達(dá)感恩之情，倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福?！ 「靼鄬W(xué)生可以結(jié)合語言文字活動，開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動；以“我眼中的春節(jié)”為主題，進(jìn)行作文、手抄報、書法等作品創(chuàng)作，入學(xué)后由政教處進(jìn)行統(tǒng)一的評選，學(xué)?；I辦以“我們的’節(jié)日 （6）開展“學(xué)會感恩、奉獻(xiàn)溫暖”美德實踐活動學(xué)生利用寒假休息時間做一些力所能及的家務(wù)，多與父母溝通交流。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務(wù)，主動幫助老人做些事，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。我校在寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會實踐運動。運動內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓安全的主題，突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍，營造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛，充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義?！ ∪⒔槿敕椒ā 〖议L將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運動的照片制作整理后發(fā)送給班主任。 四、上報光陰 開學(xué)后第二周周五前上交給班主任，班主任進(jìn)行低級評選，第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校，第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。 要不合視角、多種運動內(nèi)容。
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