德育教育心得體會范文-閱讀頁
2024-12-06 23:07本頁面
【正文】 的動力，沒有有效的競爭力和生命力?！ ?0xx屆的高三，我接手了一個普通理科班，據(jù)了解，這個班自從高二分班以后，每次考試都是同類班級中最差的。這個結果猶如五雷轟頂啊!接手以后，我就開始觀察這個差的原因在什么地方?一段時間后，我得出結論：這個班沒有凝聚力。怎么辦呢?我想起李校長的一句話叫：以形定性。每天三次大喊口號時，讓班長領喊，每個人都要發(fā)出歇斯底里的聲音。其中，跑操活動是班級凝聚力培養(yǎng)最好的措施，要想讓一個班級的成績好起來就先要讓這個班級的學生跑起來。反之，亦然。這一系列動作以后，班級的精神風貌發(fā)生了很大變化，學生的懶散習慣一掃而空。讓前進的帆船始終鼓滿風。高中部現(xiàn)在全部執(zhí)行這個理念，尤其高三的晨讀晚讀書聲瑯瑯、貫徹樓宇，可謂響遏行云，這難道不是智慧的結晶嗎? 這樣的德育工作，就是在有形之處下功夫，在無形之中收獲成果?！ ∽釉唬貉员匦?，行必果?！ ∽隼蠋?，是一件非常光榮的事。既然是做善事，那就好好做，切不能做成了壞事，不能誤人子弟。我們的老師大部分多是從師范大學畢業(yè)的，那么，何謂師范呢?語曰身正為師，德高為范。這樣的人才能做老師，而班主任是老師中的老師，更要以身作則，言出必行。一個班級學生與班主任相處三年，三個春秋的耳濡目染，他的行為習慣三年以后和他的班主任會十分相似，這個班主任的脾氣秉性甚至都會傳染給這個班的學生。這也許不是什么壞事，比如哪個班主任特別愛看書他影響了當年的你，而今你也酷愛讀書。 所以，班主任對一個班級的德育教育是從他自身開始的，這就是師范意義。那么，如何給他們樹立正面的積極的形象正是我們班主任德育工作的細微之處了?！ ∑┤?，學生晨讀。那么其影響定然是負面的，你們班的學生帶手機問題一定將會是你一直不斷的頭疼問題，因為你每天都在熏染他們，讓他們對手機充滿欲望。所以，與其在班里苦口婆心地開班會不斷重復玩手機的危害性，倒不如自己放下手機，與學生們一起暢快地晨讀。言傳身教，身體力行，自古以來都是中國式德育教育的典范?！ ∵@種以身為范的榜樣式的德育工作，其影響是潛移默化的、其效果卻是立竿見影的?！ 】鬃釉唬簻囟鴧枺幻?，恭而安。我把這十個字理解為做一個溫和仁慈沒有暴戾之氣的教育工作者。一個八年級的語文老師兼班主任在開學頭一天就用扇學生耳光的方式讓自己一夜成名，可惜是臭名昭著。視頻傳到網(wǎng)上以后，滿城風雨、口誅筆伐、千夫所指，輿論一邊倒地指責老師，更是甚囂塵上。而今，此事已經(jīng)風平浪靜、偃旗息鼓了，至于它的起因結果已經(jīng)不重要了，可是，重要的是這個事件給我們同樣作為一線德育工作者的班主任們帶來怎樣的警醒和啟發(fā)?！ ◇w罰，是傳統(tǒng)教育的陋習?！ ×x正言辭地說，教育的方式中最低劣的就是暴力手段，即動手打罵，心里學概括為肢體暴力和語言暴力。這就是一種語言暴力。作為一個班主任老師，德育教育的踐行者。那些聽話的學生固然惹人喜愛，那些頑皮的學生難道就放任不管、任其自生自滅嗎?正好相反，一個班主任德育工作的成功之處恰恰是對那些不聽話學生的教育與感化。其實，這是一句大大的謊話，你千萬別上當。我認為這句話是個假命題，以訛傳訛罷了。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國注冊王者榮耀的未成年人超過200萬。在座的班主任從班級里想必也會偶有斬獲。游戲對孩子的吸引力很大，他們沉溺其中，難以自拔。接連三天，只要我去班級觀察，這個學生總是趴著睡覺，常常面容憔悴、兩眼通紅。于是我把他單獨叫到辦公室，一直跟他談心：談他的家庭，他的成長經(jīng)歷，他的學習成績以及現(xiàn)狀，他的人生理想和未來打算，等等，總之，就是不談手機問題。他講玩游戲王者，是成就別人為王者。當時，我非常感動并且激動，我覺得這個事處理的太成功了太藝術了。從那以后，每天早上喊口號、晨讀，總有一個嘹亮亢奮的聲音特別突出，那就是來自這個回頭浪子?！ ∫哉\待人，人必以誠待己。德育，就是育人育心。這也是著名教育學家上海市特級語文教師于漪女士的情感教育的德育核心原則。有德無才，君子也。二等人有德無才。四等人無德有才。 高中部德育工作一貫的優(yōu)良作風是班主任的談話制度，無論是考試前的答題指導還是考試后的心理輔導，辦公室、樓道走廊，經(jīng)常能看見班主任老師和學生在一起語重心長地促膝長談。以及自二零一六屆以來高中部校長室推出的臨界生領養(yǎng)制度，更是體現(xiàn)了學校德育教育落到實處的具體有效的人文關懷舉措，這些無不是董事長長期以來夙夜辛勞、對高中部德育教育工作大力鼓勵支持的結晶。每一滴都是苦心經(jīng)營。作為一線的德育工作踐行者班主任們，我們需要的是細心聆聽、用心揣摩、專心致用?！ ∫陨暇褪谴舜螘h我講話的全部內容，不足之處敬請各位領導、前輩們批評指教，謝謝!德育教育心得體會范文
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