【正文】 學、如何建設這樣一所大學，回答和解決這個問題，還需要我們繼續(xù)解放思想、實事求是地去思考、去工作，需要我們付出長期艱苦的努力。我們將迎接挑戰(zhàn)，勵精圖治，艱苦奮斗，努力推進現(xiàn)代警察大學建設，更好地服務全省公安中心工作和隊伍建設。　　開展四群教育心得體會精選文本4　　***xx在慶祝中國***成立90周年大會上指出，要把基層一線作為培養(yǎng)鍛煉干部的基礎陣地，引導干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾本領?！　∽鳛橐晃荒贻p的班主任、一位語文教師，由于事物較多、較雜亂，缺少工作經(jīng)驗欠缺等一系列緣由，之前的工作中，與群眾聯(lián)系不夠。作為班主任，我一直有很多想法，想多與?？评蠋熉?lián)系、交換，了解專科課上的學生情況。有時怕說錯，反而適得其反。因而，當一些?？普n上出現(xiàn)題目時，不能及時的幫助解決，有的活動布置脫離了學生實際等等。離開各位家長的積極支持，班級也不能夠到達良好發(fā)展。家長是通理的，也是講理的，但他們對教師工作、學校工作的認知需要一個進程。教師的工作并非想象中那末輕松，而是復雜、混亂任務沉重的，需要家長的大力支持。拾起傳統(tǒng) 的一些工作方法，多到　　家庭中往走一走，做一做家訪，條件不答應也能夠多打打電話、利用網(wǎng)絡等各種情勢，加強聯(lián)系，及時反饋孩子的在校表現(xiàn)，并提供有效建議。　　在與家長打交道進程中，由于我們面對的家長素質(zhì)不盡相同，不管家長在反映時顯很多么瑣碎，還是有理無理，我們都要保持善心，尊重他，用包容的心寬容一切事，耐心聽，細致地予以解釋，專心待之，專心與之溝通，喚起每個人心里天生具有的那份親情，用感情換感情，宛如一家人生活著，專心把苦日子過得出色、豐富、充裕，讓心滿足，世間就會少很多紛爭，增加很多快樂和友誼。與孩子們談心，全身心腸愛惜、關心、幫助學生，做學生的貼心人，引領他們插上聰明的翅膀，翱翔在無盡的天空。知識經(jīng)濟，市場經(jīng)濟對我們每個人的生存、生活、工作都是一次挑戰(zhàn)，鼓勵的競爭迫使我們往學習各種知識，可以說，我們必須為生存而學習，為工作而學習，為生活而學習。上課時，力求捉住重點，突破難點，精講精練?！　∪罕娛屈h員堅實的后備氣力，年輕的我一定要虛心聽取群眾的建議和意見，彌補不足，積極進取.　　開展四群教育心得體會精選文本5　　深入開展群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作四群教育，實行干部直接聯(lián)系群眾制度，是省第九次黨代會提出的一項重要任務。學校不僅下發(fā)了學習材料，還真正將聯(lián)系群眾的各項措施落到了實處，切實轉(zhuǎn)變了機關工作作風，提升了機關工作效能?，F(xiàn)將個人淺顯的心得體會匯報如下：　　一、四群教育是黨在不同時代、不同背景下對共產(chǎn)黨員本性的考驗。鄧小平同志曾告誡我們：群眾是我們力量的源泉，群眾路線和群眾觀點是我們的傳家寶。四群教育在不同時代承載著不同的內(nèi)涵和外延，但都關系事業(yè)成敗。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治優(yōu)勢，始終把人民利益放在第一們，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，是使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。他就是一位始終把人民群眾利益放在第一位的典型代表。他廉潔奉公、全心為民，勤奮工作。他的一生是寒磣的，因為他沒有給自己的老伴和家人創(chuàng)造絲毫的財富，但他個人的貧困和寒磣是建立在為廣大人民群眾謀利益之上的，保山的父老鄉(xiāng)親因為有了這個地委書記，鄉(xiāng)親們擁有了無比的財富，那里的山是綠的，那里的水是甜的，那里的民風是淳樸的。從20xx年1月起至20xx年6月底，公安部開展了訪問民情、訪察民意、訪排民憂、評議工作、評查問題、評選先進(三訪三評)活動。在我處的協(xié)作下，通過深入校園，訪問民情，排查摸底，昌宏派出所實實在在地幫助學校化解了一些矛盾糾紛，解決了一些師生反映強烈的突出治安問題，增進了公安機關與我校師生的感情，進一步促進了警民和諧關系。省委正是基于對現(xiàn)階段群眾工作客觀清醒的認識，才提出要建立干部直接聯(lián)系群眾制度?！　《?、作為年輕黨員干部，要樹立正確的群眾觀，在四群教育活動中走進基層、融入師生，忠實地履行好自己的崗位職責，樹立認真務實的良好形象，不斷在實踐中錘煉黨性、提升素質(zhì)能力。因此，在四群教育活動中，年輕干部一定要提高政治素質(zhì)，加強黨性修養(yǎng)?！　∪⒆鳛槟贻p黨員干部，要培養(yǎng)良好的道德情操，強化忠誠品質(zhì)。年輕干部更是要始終牢記忠誠于黨、忠誠于人民。　　保衛(wèi)處戶政崗位是機關八支部在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中所設的黨員示范窗口，多年來堅持在基層一線為廣大師生服務。正是有了學校黨組織的培養(yǎng)和關懷，在長期的服務工作中，我們不僅展示了黨員的精神風貌和業(yè)務技能，同時對黨員這一身份有了越來越深刻的體會，我們深感示范窗口不是一個擺設品，不是一種形式，而是一面鏡子、一面旗幟，強烈的責任心和使命感時時激勵和鞭策著我。我深深的感受到：這個職位對于我，沒有擁有這個職位而就有凌駕于他人之上權力的自豪，只強烈地感受到了肩上的壓力和責任，我不能辜負組織和部門領導對我的期望，不能辜負群眾和師生對我的信任。當前開展的四群教育，對黨員干部來說，既是對我今后本職工作中如何服務群眾、服務師生的指路燈，更是切實提高做好新形勢下群眾工作能力和本領的法寶