大學生“三下鄉(xiāng)”社會活動方案-閱讀頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 實踐?！ ≌{(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表?！ ∈〖?、市級專項 校團委將及時轉(zhuǎn)發(fā)專項通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學院按照通知要求申報?！ ∷摹⑸鐣嵺`形式 ?。ㄒ唬﹫猿旨信c分散相結(jié)合，普遍要求與重點提高相結(jié)合，社會實踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學校與學院共同組織，分級管理?！ ⌒＜増F隊 由校團委負責審批、管理、成果驗收?！ x學院可推薦12支校級團隊，擬申報校級的團隊于6月4日（星期一）下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至X5526周XX老師處，電子版發(fā)送至郵箱XX?！ M申報院級的團隊紙質(zhì)稿于6月4日（星期一）下午17：00之前報至X5526周XX老師處，電子稿發(fā)送至郵箱XX備案。學校將不定期公布部分地方需求項目，由帶隊老師與地方進行聯(lián)系后，按要求申報。鼓勵大學生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)
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