幼兒園大班勞動活動教案-閱讀頁
2024-12-06 22:46本頁面
【正文】 方，把水壺放下，用完一個再一個，直到把三壺水全部澆完?！ ∠瓤春米约旱牟葺@一列是我的?！ ∥覀兿葋硪ㄋ嗪盟涂梢詽膊葺??！ 』顒臃此迹汉⒆觽冊趧趧拥倪^程中玩的盡興，同時也體會到了勞動的辛苦，也萌生了對植物的愛，合作之力促進了孩子的深厚感情，雖然有一部分孩子的衣服濕了，鞋子濕了?！ ∮變簣@大班勞動活動教案5一、活動目標 嘗試參加一些社會公益勞動，體驗過去光榮的情緒，激發(fā)幼兒對勞動的熱愛?！ ∪?、材料準備及環(huán)境創(chuàng)設(shè) 選擇并聯(lián)系適合幼兒勞動強度的地點，如：幼兒園內(nèi)的娃娃餐廳或附近的一些小超市?！ ∷?、設(shè)計思路 大舊調(diào)重彈幼兒已經(jīng)了解了一些成人的勞動，也有敬佩成人勞動的感情基礎(chǔ)?！ ‘吘购⒆舆€年輕，所以在選擇勞動內(nèi)容時，應(yīng)考慮幼兒的力所能及，排除不安全因素，使活動達到預(yù)期的效果?！ ∪ネ尥薏蛷d用早餐，觀察服務(wù)員的工作。 ?。ǘ┘w討論 工作人員是怎樣為顧客服務(wù)的?！ 。ㄈ﹨⒓觿趧?。 將成人頒于小組內(nèi)，細致觀察及時給予幼兒幫助和指導(dǎo)?！ 〖w交流：＂你今天在哪里勞動＂、“你為顧客做了什么”在交流中，體驗為別人服務(wù)的樂趣，激發(fā)勞動光榮的情感?！ ×私飧餍懈鳂I(yè)人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦但又快樂的事?！ 』顒訙蕚洌骸 ∨c附近的理發(fā)店、郵局和百貨商店聯(lián)系，帶領(lǐng)幼兒參觀?！ 】?、膠水、剪刀、彩紙。使幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。我們參觀過幼兒園附近的郵局、理發(fā)店和百貨商店，你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？ 組織討論，幫助幼兒進一步了解勞動是一件辛苦而又快樂的事?！ ∧銜趧訂幔磕阍谀睦飬⒓舆^什么勞動？如做班級值日生，幼兒園集體勞動等，勞動的時候你的心情怎么樣？為什么？ 教師小結(jié)。 讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物，祝賀他們的節(jié)日?！ 〖ぐl(fā)愛勞動的情感，感意為集體做事?！ 』顒訙蕚洌骸 ☆A(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動之用。 創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動成果展覽會（可用實物也可用圖片），預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動，可以是一個對象，也可能是幾個對象?！ ∫龑?dǎo)幼兒：誰給我們生活帶來了方便？我們出門可以坐車，餓了可以去飯店吃飯，買東西可以進商店，……非常方便，你們知道誰給我們送來這些方便？”問幼兒如果沒有他們的勞動，我們的生活將會怎么樣？ 參觀勞動成果展覽會，教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用（點明這些東西是我們生活中不能缺少的。 活動結(jié)束： 告訴幼兒可以參加力所能及的勞動，在幼兒園做好小小值日生。先把桌子擦干凈，再把椅子擺擺好， 玩具圖書放整齊，再給花兒把水
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