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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告-閱讀頁

2024-12-06 22:44本頁面
  

【正文】 在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已?;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!  貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經拿眾多有意無意的“一眼”從心底產生的悲憫和凄涼!如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?  且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。  曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛入荒涼“沙漠”的最深處……當我再次睜開雙眼,曾經哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁??!大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告7  時間過的很快,“三下鄉(xiāng)”活動就結束了。我們還去了老人院,到當?shù)貙嵉赜^摩了淮山的種植和收成。在這短短的十多天內,我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實。  在平時我們只知道農村的生活是比較簡樸的,但是并沒有親身地去體會到。在做農戶的調研的時候,我觀察到他們的屋子從外面看來是很大的,但是里面是比較空的,有的農戶物屋里甚至還養(yǎng)家禽,滿屋的蒼蠅在飛來飛去,這么惡劣的環(huán)境真的很難想象如何去生活的,衛(wèi)生條件是極其的惡劣的。還有這里的農民生活得比較貧困的一個首要的因素是他們的收入都是比較低的,我們知道農民可以是說是考天吃飯的,那年的收成好不好與當年的氣候有關,除了氣候的原因外,農藥貴,甚至價格與質量是不成比例的,農藥的質量不過關,農產品信息落后,商家的惡意砍價等,這些就使得農戶的生活變得不容易?! ∪缓螅覀冓A得了友誼?! ∫粋€團隊最重要的是團結與合作。當然我們隊員們也在為自己要負責的項目而努力,那兩天雖然真的過得很累,但是好像是過得最開心的兩天,我想我是不一會忘記這兩天的,大家朝著同一個目標而奮斗的時光真的是很快樂,這就是團隊精神的魅力。我真的非常感謝師兄師姐們跟我們三個這個機會,或許這是我們人生中唯一的一次下鄉(xiāng)了,但是這唯一的一次足以讓我回味一生了?;厥鬃约旱娜甏髮W生活,真的是沒有留下太多的深刻記憶,就是這樣一點點的過來的。以前我從來沒見過,沒聽過的事情,現(xiàn)在都知道了,我想在以后的日子中,我對社會有了一個更為深刻的認識了,我相信自己能夠做的更好!  20xx年的暑假是一個很有意義的假期。后來,在七月底開了一個為期一月的小型數(shù)學輔導班,給初中生輔導數(shù)學課程??傮w來說這個假期忙碌又充實,分別總結如下:  一、大學生“三下鄉(xiāng)”醫(yī)療服務  實踐時間:20xx年7月13日~7月20日  實踐地點:臨沂費縣  實踐總結:  “三下鄉(xiāng)”指文化下鄉(xiāng)、科技下鄉(xiāng)、醫(yī)療下鄉(xiāng),我們此次就屬于其中的醫(yī)療下鄉(xiāng)。從第二天開始,我們醫(yī)療服務隊就來到了費縣一個村的大隊部,為村民提供免費的醫(yī)療服務。其中得高血壓的占了大部分,其他的就是低血壓、類風濕之類的疾病,我們?yōu)槠涮峁┝司歪t(yī)咨詢、疾病診斷、日常保健和用藥指導,還現(xiàn)場為很多村民進行了推拿按摩,解決了很多村民的問題。本著對每位同學認真負責的態(tài)度,在輔導完后給每位同學家長寫了一封學習反饋書,摘抄如下:  ⑴某某同學的優(yōu)點:學習態(tài)度端正,能做到不懂就問,及時向老師反饋學習成果;有良好的理解能力,能清晰、明了的懂得老師的講解;有要求進步的思想,不僅僅滿足于現(xiàn)有成績。 ?、悄衬惩瑢W的學習建議:遇到不懂的題目,應先自己思考,老師、同學及家長不要及時幫助其解決困難;建立錯題本,把做錯的題目抄寫在錯題本上,用不同顏色的筆將當初做錯的地方標出來,并在題目最后寫清錯題原因;規(guī)范做題步驟,使每一步都能體現(xiàn)周光華同學的做題思路;做題時要細心,做完后要檢查;建立合理的作息時間表,嚴格要求自己?! ∪?、全運會城市志愿者工作  實踐時間:20xx年8月22日、24日、29日、30日  實踐地點:濟南泉城路  實踐總結:  第十一屆全運會將于10月16日開幕,由于我們城市志愿者工作的特殊性,我們的志愿工作從8月份就開始了?! ∥业墓ぷ魇墙煌▍f(xié)管員,雖然服務時間不長,但工作起來可不容易。泉城路與解放路交界的十字路口交通情況復雜,有單行線、斜岔路、機動車與非機動車混道等多種交通問題,因此路口紅綠燈設置也與其他路口不同,很容易造成機動車和路人闖紅燈現(xiàn)象,要是有機動車主不熟悉單行線路況,還會出現(xiàn)逆行的危險。等漸漸對路口熟悉后,才開始維持交通秩序。還有不少是問路的市民,多虧我在濟南生活,對泉城路一帶也比較熟悉,幫了他們很多忙,但也有我不知道的地方,中午休息時我會四處轉轉找找,以防遇到下一個問同樣地方的市民?! ‘斎滑F(xiàn)實情況下,我想自己還是有著更多的地方需要改進的。在這個過程中,看到了許多,聽到了許多,也有了很多的感受。由于我們初到服務目的地——邕寧六中時,學校已經放假,招來興趣班的學生便成為首要的任務,起初,通過海報宣傳的方式,分別在大塘鎮(zhèn)的鎮(zhèn)中心、集市、邕寧六中校門貼出了海報,但效果并不明顯。許多孩子積極的報名參加,家長業(yè)對我們的勞動投來了贊許的目光。當天晚上,我們興趣班成員通過討論的方式商討出課程方案:以學生的安全為重要點,特別強調學生的協(xié)作、英語、體育等方面的特長?! ≡谧魑陌嗟慕虒W中,主要訓練學生運用多種修辭方法,使語言更具感情色彩和感染力。訓練方法:教會學生運用比喻、排比、夸張、擬人的修辭方式,學會合理的運用。訓練方法:讓學生在輕松愉快的學習氛圍中學會常用的詞語、問候語,通過學生喜歡的圖畫的形式加以表現(xiàn),使之能流利地說出簡單的句子。訓練方法:教授一些如籃球、乒乓球的步伐、動作。以達到對學生家長負責的原則?! ≡诖舜巍叭锣l(xiāng)”活動,我主要的參加興趣班的教學工作?! ?8號那天,我們隊員重新進行了工作調整,讓一些參加興趣班的隊員和調研組的隊員工作對換,我和幾位隊員加入了調研組,我們的目的地是大塘鎮(zhèn)的壇浴村,離鎮(zhèn)中心約有四至五公里,我們采用的是步行的方法。  主要有幾點:  一、種植的經濟作物單一,只有水稻、玉米、花生等經濟價值不太高的品種;  二、該地區(qū)比較缺水;  三、通信、信息傳播手段比較落后。但最為醒目的是,令人感動的便是那一墻的優(yōu)秀學生、學生干部和學習成績優(yōu)異的獎狀?! ∵@一天的調查,我們看到的,令我們極為心情沉重,也容納個我們感覺到我們必須幫助他們的責任與壓力。那種關心他人,服務社會的責任,將指引我們以后的人生道路。這次三下鄉(xiāng)活動在時光的穿梭中已過。以下就是本次下鄉(xiāng)的工作鑒定。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時間很短,便在隊長的帶領之下,我們隊員每個人都過得充實而又有意義。我參加的是機電系支農服務隊。意味著調查,零距離的采訪,張貼標語,拉橫幅,掛海報,出黑板和專題報告會,專題座談會,現(xiàn)場咨詢等形式開展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的假期活動。  這次活動使我意識到服務社會,實行自我是人生的一件樂事。社會培養(yǎng)了我,然而我應該為社會做出自己應有的貢獻,我們應該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。  要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好。在支農服務隊里雖然很辛苦。那忙碌的七天三下鄉(xiāng)的實踐活動,隨時間而過。使我深深的體會到了農村貧困的生活。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。我隨從的雖然是支農隊,我們隊伍也搞了一系列宣傳與支教等方面的活動。做為一名大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們每一個人的心里想的是我們是一個隊團隊。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。鍛煉了我,成熟了我。、  s(“content_relate”
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