小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃-閱讀頁
2024-12-06 22:25本頁面
【正文】 應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性，美術(shù)教學(xué)內(nèi)容要有利于培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。注重學(xué)生審美感受和視覺經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。 二，各學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)： 造型o表現(xiàn)領(lǐng)域：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)形、色、肌理等美術(shù)語言，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望?！ ⌒蕾po評(píng)述領(lǐng)域：觀賞自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書面語言的形式對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色，表達(dá)自己的感受。 五、教學(xué)進(jìn)度安排： 單元周次日期教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注 第一周始業(yè)課 植物寫生2 第二周植物寫生 巧用對(duì)稱形2 第三周巧用對(duì)稱形 放學(xué)了2 第四周放學(xué)了 設(shè)計(jì)生活標(biāo)志2 第五周設(shè)計(jì)生活標(biāo)志 生命之源——水2 第六周2材質(zhì)的美 用彩墨畫鳥2 第七周用彩墨畫魚 刻印的樂趣2 第八周刻印的樂趣 學(xué)畫農(nóng)民畫2 第九周2機(jī)動(dòng) 第十周學(xué)畫農(nóng)民畫 提袋的設(shè)計(jì)2 第十一周2提袋的設(shè)計(jì) 降落傘2 第十二周別致的小花瓶2 第十三周機(jī)動(dòng)1放假 第十四周艷麗的大公雞2 第十五周把自己的畫制成拼圖2 第十六周畫家凡。1活動(dòng)一天 第十八周精彩的戲劇2 第十九周期末考核2 第二十周期末考試 小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃5一、教材分析： 主要內(nèi)容：本冊(cè)教材是以豐富多彩的美術(shù)活動(dòng)為主線，主、副線密切關(guān)聯(lián)，穿插并行?！ 《⒔虒W(xué)目標(biāo)： 知識(shí)和能力：通過觀賞和各類美術(shù)作品的形與色，能用簡(jiǎn)單的話語大膽的表達(dá)自己的感受。幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和使用常用色和點(diǎn)、線、面。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受或意愿的能力，發(fā)展學(xué)生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。以各種豐富多彩的活動(dòng)方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)?！ ∏楦袘B(tài)度價(jià)值觀：在美術(shù)活動(dòng)的過程中，通過參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)獲得身心愉悅和持久興趣。能夠表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活?！ ∪⒔滩闹攸c(diǎn)： 在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。在繼承中華民族悠久歷史和美術(shù)文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生充分體會(huì)社會(huì)的進(jìn)步與多元化的美術(shù)發(fā)展方向?！ 〗虒W(xué)要充分重視學(xué)生的個(gè)性差異和不同傾向性，尊重學(xué)生的選擇?！ ≈匾暚F(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用，豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果。 本教材以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ)，注重貼近同學(xué)們的學(xué)校生活和社會(huì)生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。主要內(nèi)容包括：色彩冷暖知識(shí)、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實(shí)用設(shè)計(jì)、電腦美術(shù)、欣賞等?！ ∪⒔虒W(xué)目標(biāo)、情感目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)： 通過欣賞作品，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美術(shù)作品的能力，使學(xué)生初步了解繪畫藝術(shù)的表現(xiàn)力，啟發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣?！ ⊥ㄟ^設(shè)計(jì)制作應(yīng)用、提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)以及設(shè)計(jì)與制作能力 情感目標(biāo)： 通過參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂，養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?！ ≌J(rèn)識(shí)、了解中國傳統(tǒng)文化知識(shí)，培養(yǎng)愛國主義情感?！ ∷?、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，充分想象和表現(xiàn)運(yùn)用線條、色彩等繪畫因素，大膽表現(xiàn)有情感的故事內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)： 訓(xùn)練組織繪畫的能力，抓住特點(diǎn)表現(xiàn)事物?！ ∮^察分析作品，體會(huì)不同藝術(shù)品給人們帶來的不同感受，提高審美能力?！ ∝瀼貑l(fā)式教學(xué)原則，采取多種教學(xué)形式?！ ≡诮虒W(xué)中進(jìn)行教研試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。在美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生容易對(duì)范作形成依賴性，照抄照搬，千篇一律是其存在的主要問題之一，在教學(xué)中可以采取引導(dǎo)學(xué)生從自己貼近的學(xué)校生活和社會(huì)生活中汲取營養(yǎng)，畫出特色，養(yǎng)成資助學(xué)習(xí)的好習(xí)
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1