農(nóng)村國慶節(jié)活動策劃方案-閱讀頁
2024-12-06 06:20本頁面
【正文】 歌，教師幫忙錄音?！ 』顒友由臁 ⒂變豪收b的詩歌制成音頻文件，發(fā)送給每一位家長，留作紀(jì)念。設(shè)計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情，并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛?！ ∽層變褐朗乱蝗帐菄鴳c節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷 鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情?！ 堕_國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片?！ ∷?、活動過程： ?。ㄒ唬╅_始部分： 以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動?！ ∫龑?dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日?！ 〕鍪咎彀矀兊膱D片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征?！ 。ㄈ┙Y(jié)束部分： 把幼兒們的畫來進行講評?！ ∥?、活動效果： 在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感?！ 「惺芄?jié)日的氣氛，表達對祖國媽媽的熱愛?！ ∫曨l：國慶閱兵式的視頻?！ 』顒舆^程： 一、觀看閱兵式視頻 提問：你看到了什么？ 小結(jié)：這是國慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來，展示著我們國家的強大！ 二、介紹國慶節(jié) 提問：過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日？ 小結(jié)：十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日?！ ∪⒂變豪L畫 教師出示背景圖。 將作品送給“祖國媽媽”，對祖國媽媽說“生日快樂！” 活動效果： 小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解，所以讓幼兒通過看、聽，對“國慶節(jié)”有初步的認識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶?；顒又校瑥闹懈惺艿絿鴳c節(jié)的快樂氣氛
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