關(guān)于讀書活動總結(jié)匯總5篇-閱讀頁
2024-12-06 06:14本頁面
【正文】 收獲與同行分享。 最后，及時總結(jié)，不斷進(jìn)步。幼兒園定時對讀書活動進(jìn)行了全面總結(jié)，樹立典型，推廣先進(jìn)，對“多讀多思、以讀長知、以讀增智、讀寫結(jié)合、以讀促教、卓有成效”的教師給予鼓勵表彰?！ ∽x書活動是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個教師持續(xù)地投入極大的熱情。讀書活動總結(jié) 篇4 為了進(jìn)一步深入開展打造“書香校園”活動，讓讀書成為每位師生的習(xí)慣，努力培育師生人文素養(yǎng)，讓閱讀成為學(xué)校、家庭、社會的一種良好風(fēng)氣，現(xiàn)對我校本期開展書香校園活動總結(jié)如下： 一、教師讀書活動 每位老師結(jié)合個人實(shí)際，制訂了本期讀書活動計劃，明確了讀書書目內(nèi)容、目標(biāo)、措施、效果等?！ 〗⒘私處熢伦x書制度，每位教師每月至少讀一本好書。每天記錄至少200字學(xué)習(xí)筆記或讀書隨筆?！ 〖訌?qiáng)教師讀書成果展示交流，積極開展主題閱讀沙龍、讀書筆記展評、讀書知識競賽、經(jīng)典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動，評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵，營造良好的校園讀書氛圍。充分利用晨會課、閱讀課組織學(xué)生朗讀經(jīng)典美文。 二、學(xué)生讀書活動 營造書香環(huán)境。學(xué)校繼續(xù)開放圖書室，各班級安排學(xué)生隨時到圖書室借閱圖書。同時為了使有限的圖書發(fā)揮最大的效益，各班級定期在班級內(nèi)進(jìn)行圖書交流。黑板報向?qū)W生介紹優(yōu)秀的讀書方法，采用多種方式激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。實(shí)行“三讀”（晨誦、午讀、暮?。O(shè)置“閱讀課”，大力開展“大閱讀”活動?！伴喿x課”由語文老師確立主題，并加以指導(dǎo)?！ 〖訌?qiáng)讀書交流。低年級的讀書筆記以摘抄為主，中高年級的讀書筆記以寫心得體會為主，教師定期進(jìn)行檢查指導(dǎo)，對于好的讀書筆記在班級、學(xué)校進(jìn)行交流?！ 。?）。為了培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣，學(xué)校規(guī)定，各班每天開一次讀書交流會，每天記一句名言，每周背兩首古詩詞，每周精讀兩篇文章。每個班級開展了六個一活動，即一日一句名人名言；一日一張閱讀卡；一日一次學(xué)習(xí)回顧；一日一張習(xí)字；一日一次風(fēng)采展示；一日一節(jié)閱讀課?！ ±^續(xù)以“每日一詩”為主要形式，廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動?！ ∪?、加強(qiáng)保障 學(xué)校在本期之初投入一定資金，購買一定數(shù)量的適合師生閱讀的圖書，切實(shí)加強(qiáng)圖書的管理，充分發(fā)揮其作用，積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺?！ 〖訌?qiáng)了學(xué)校圖書館與閱覽室的管理，充分發(fā)揮其作用。讓學(xué)生自由選擇喜愛的圖書。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作，通過考核進(jìn)一步推動“書香校園”活動的開展。不斷完善“書香校園”活動的各項(xiàng)考評機(jī)制，切實(shí)做好“書香教師”、“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作?？傮w來說，這次活動拓寬學(xué)生視野，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展的形成。同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香?！ 《?、合理安排，活動有序開展 ?。ㄒ唬﹩觾x式 在本次活動的啟動儀式上，徐文俊校長圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生從身邊的小事做起，從小樹立良好的品德意識?！ 。ǘ┬问蕉鄻?，富有實(shí)效性 學(xué)生征文比賽扎實(shí)開展。由各班班主任及語文教師負(fù)責(zé)，在班級內(nèi)進(jìn)行初賽，選出3—5份優(yōu)秀作品參加學(xué)校的決賽?！ W(xué)生演講比賽。推選四年級一班普發(fā)毅同學(xué)參加區(qū)級比賽的選拔。在10月份，德育處利用每周星期三的主題班會課開展了隊(duì)會，手抄報，黑板報的主題活動。 社會實(shí)踐活動。 本次“奮發(fā)向上 崇德向善 ”系列主題活動形式多樣，此次活動通過德育處、少先隊(duì)、各班班主任及科任教師的共同協(xié)作，圓滿完成任務(wù)。這樣，才能 為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈
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