關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案20xx-閱讀頁
2024-12-06 05:47本頁面
【正文】 組織要立足實(shí)際，以“文化建設(shè)年”活動(dòng)開展為契機(jī)，深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開展各種文體活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等?！ ?四)深入開展“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。重教育，推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。 (五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇，以一線職工作為服務(wù)對(duì)象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用“五一”節(jié)慶活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)?！ ∪?、活動(dòng)要求 (一)高度重視，精心組織。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒?dòng)。活動(dòng)要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。各級(jí)工會(huì)在今年慶?！拔逡弧被顒?dòng)中要突出主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。 (三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響?！ ?四)做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。 四、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 一、體育趣味競(jìng)技比賽 (一)活動(dòng)時(shí)間：20__年4月230日?！ ?三)競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則 “陽光伙伴”(三人四腳) (1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽?！ ?2)負(fù)責(zé)人：___、___ “橫行霸道”(雙人夾球競(jìng)跑) (1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組各選出6名成員，每?jī)扇私M成一組進(jìn)行接力。以完成規(guī)定賽程時(shí)間計(jì)算排名?！ ?2)負(fù)責(zé)人：___、___ “前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃) (1)比賽規(guī)則：各工會(huì)小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競(jìng)賽。以在三分鐘比賽時(shí)間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時(shí)間計(jì)算排名。每位選手按規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名?！ ∶宽?xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。校工會(huì)按人數(shù)撥給每人40元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。不開展活動(dòng)的不發(fā)給 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)?！ ∪?、氣排球比賽 時(shí)間：20__年5月中旬(具體時(shí)間待定) 地點(diǎn)：體育館 負(fù)責(zé)人：___、___ 辦法：各工會(huì)小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次?！ ∥?、五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案 一、活動(dòng)背景 幸福專列二年級(jí)的做人教育目標(biāo)確定為：自信、寬容、關(guān)愛、幸福，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，必須通過一系列行之有效的活動(dòng)來完成?！ 《⒅笇?dǎo)思想 以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，以“存的是美德，儲(chǔ)的是愛心”“存的是快樂，儲(chǔ)的是自信”為宗旨，將愛心奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)自信與班級(jí)活動(dòng)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)有機(jī)地結(jié)合，建立起多元的評(píng)價(jià)體系，努力培養(yǎng)學(xué)生的的自信心、愛心，全面提高幸福專列成員的思想道德素質(zhì)和綜合素質(zhì)?！ ∷?、幸福銀行的運(yùn)作理念 科學(xué)化的制度管理 前沿化的程序操作 豐富化的活動(dòng)內(nèi)涵 多元化的評(píng)價(jià)體系 五、活動(dòng)實(shí)施辦法 總行長由中隊(duì)長擔(dān)任，總輔導(dǎo)員協(xié)助指導(dǎo)?！ ∶咳嗽O(shè)置兩本存折，由銀行柜員進(jìn)行記錄，要求條目清晰，書寫工整，蓋章?！ ?
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1