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正文內(nèi)容

八年級教學工作總結(jié)-閱讀頁

2024-12-06 05:15本頁面
  

【正文】 段成分還比較多。  五、今后努力的方向:  加強備課的針對性,努力服務(wù)于課堂教學和學生。  實質(zhì)性地開展課題研究,少一色形式,多一點具體的內(nèi)容。  八年級教學工作總結(jié)10這一學期,我時時刻刻以一個人民教師的標準嚴格要求自己,做到聽從領(lǐng)導,能夠以大局為重,服從分配,出滿勤,干滿點,圓滿完成各項教學工作任務(wù),取得了較為顯著的成績,具體總結(jié)如下:  思想上積極要求進步,我能夠認真學習黨的各項政策,特別是與教育工作有關(guān)的法律法規(guī),同黨中央保持高度的一致。  在平時工作中,還利用各種機會加強業(yè)務(wù)學習,用先進的教育思想充實自己的大腦,用科學的教學方法充實課堂,尤其是敢于運用新課改的先進觀念、創(chuàng)新性運用到課堂中去,根據(jù)學生特點、教學資源,大膽重組教學課程,讓學生去組織、創(chuàng)新,教師起到指導作用。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同組老師研究,找準重點、難點?! ∩险n:在學期開始的第一節(jié)課,就把新教材和同學一起研究,重點、目標讓每一個同學明確??傊@一學期,我把握好了操作課、欣賞課之間,新課、舊課之間,專業(yè)課和普及課之間的聯(lián)系與區(qū)別及其特點?! ∽鳂I(yè)輔導:根據(jù)減負的要求,我把每次的作業(yè)精心地設(shè)計,盡量當堂完成,不但有利于我了解學生的當時創(chuàng)作的靈感,并且能夠及時的順著學生的靈感思路,是創(chuàng)作表現(xiàn)更加到位?! W科滲:社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空?! “四昙壗虒W工作總結(jié)11時間匆匆而過,回顧今期的地理教學工作,使我在教學中得到很大的收益,現(xiàn)總結(jié)如下:  一、認真分析、制定合理的學期教育教學計劃  本學期八年級所使用的教材是義務(wù)教育課程地理教材。包括”居民與人口”、”自然環(huán)境”、”自然資源”、”經(jīng)濟與文化”等?! ‘斘业谝淮巫哌M教室的時候,通過提問我才發(fā)現(xiàn)學生的地理基礎(chǔ)知識十分薄弱。同時,從與同學們的交流、交談中,深入到他們的內(nèi)心世界,了解他們的真實呼聲和感受,為他們打開一扇心靈的窗口。據(jù)此,本學期除完成八年級地理上冊的教學任務(wù)外,還將組織學生學習下冊課本的部分內(nèi)容,為復習奠定基礎(chǔ)。為此,我認真研究教材及學生,悉心查閱資料,學習時新的教育教學思想和方法。平日里,積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學光盤,查找、整合課程資源,為上好一節(jié)課作有效的準備。課堂上,積極引導學生熟悉教材文本,重視讀圖訓練,加強學生間的合作探究能力的培養(yǎng),讓學生在掌握學習方法的基礎(chǔ)上,努力提高課堂學習實效。這在很大程度上提高了學生的學習興趣。每一個班級的學生數(shù)都在六十人以上,每批改一次作業(yè)就是一項沉重的工作。對成績差的同學的作業(yè),我更顯得認真仔細,要讓他們真實的感受到老師的關(guān)愛。像(5)班的譚xx同學,上學期期末地理考試不及格,而本學期他對地理產(chǎn)生了新的興趣,作業(yè)做得認真了,成績也提高了,每一次測驗都在及格以上。在學生的作業(yè)本上我基本上不劃””,針對錯題我或畫上一個圓圈,或在題的旁邊劃上一個”?”,有時也給一些提示性的評語,告知學生應(yīng)該怎樣避免錯誤。雖然有時成績不盡人意,但我沒有放棄希望。盡管如此,我仍然以積極的心態(tài),堅持培優(yōu)輔差?! ∪?、積極參加校本研究  自覺進行新課標、新教材、新教法、新教育思想的學習、運用與實踐。雖然自己的水平和能力比不上許多優(yōu)秀教師,偶爾也遇到了一些困難,但我并不氣餒?! W以致用,積極探索教育教學的新模式。利用可利用的時間,把傳統(tǒng)的課堂教學模式,轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動、快速便捷、及時反饋的教學模式,力求實現(xiàn)最優(yōu)化的教學目標。另外在期末復習當中,抓得還不是很落實到位。力爭在中考時,取得優(yōu)異成績。因此,必須樹立起終身學習的觀念,只有不斷地學習、更新觀念和知識,不斷地在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓,吸取他人之長來補自己之短,才能使自己更加有競爭力和教育教學的能力。因此,在以后的工作中,我會繼續(xù)保持現(xiàn)在的工作狀態(tài),不斷改進工作方法,總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,同時,將教學常規(guī)和教研活動結(jié)合起來,把常規(guī)的每個環(huán)節(jié)都落到實處?! “四昙壗虒W工作總結(jié)12一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。為了上好課,我做了下面的工作:  ⑴課前準備:備好課。 ?、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。 ?、普n堂上的情況。但是,要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。沒有養(yǎng)成學習生物知識的好習慣,如:教學檔案中的C類學生。有些調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。如:歸為C類學生。本學期在學校的工作中,我經(jīng)常去聽學校各科組的公開課,虛心向教師們學習更新的教學方法,取別人之長、補自己之短。  三、成績與反思  我擔任的工作是八(1)、八(2)班的生物教學。但是,有部分同學上課沒拿課本,不聽課,不思考,不做作業(yè);還有些同學考試不認真,成績很差也沒有羞恥感。所以也是我最覺得頭痛的地方。學生掌握了一些學習生物的方法,自學再生能力也得到了進一步的提高,但由于環(huán)境與條件的制約,缺乏大環(huán)境的熏陶,學生的成績還參差不齊,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索、借鑒與完善。本學期學校照顧五十歲以上的代課老師,備課免檢,但本人還是覺得手寫備課雖然作用不大,但起碼鍛煉了動手能力,如果不經(jīng)常動手寫寫畫畫,是不是機能會退化,本著這個觀點,我還是堅持手寫備課,不管別人如何看待,也可以預(yù)防老年癡呆吧!其他各項常規(guī)一樣也不落后,單元檢測能做到全批全改,及時糾錯,同步探究要求學生課前提前預(yù)習,課上補充完善糾錯,課后及時復習,發(fā)揮其最大作用,效果還算不錯,期中考試兩個班的特優(yōu)、學優(yōu)一起考評,地理算是超額完成,期末考試成績?nèi)绾?,就很難預(yù)測了,但愿還能完成各項目標吧!本學期聽課達27節(jié),超額完成學校預(yù)定的目標,參加了也許是教學生涯的最后一次校級講課比賽,獲得一等獎,并收到了紅包一個,優(yōu)盤一個,嘿嘿!收獲還是蠻大的!  下學期面臨的是迎接地理中考,但愿學校能采取措施,加強管理,讓老師們能安心上下課,通過師生的共同努力家長學校的配合,明年的地理中考不至于令人太失望!加油!努力!  八年級教學工作總結(jié)14本學期,本人任教初二級4個班的歷史課?! ∫弧⒆⒅匮芯恐袑W教學理論  積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務(wù)水平。按照「初中歷史新課程標準」進行施教,讓學生掌握好科學知識?! 《?、根據(jù)學生的個性特點去點拔引導  對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績?! ∪⒄J真?zhèn)湔n  不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案?!坝袀涠鴣韆mp?! ∷?、虛心請教其他老師。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。有針對性,有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。期考現(xiàn)在未考,估計會有好成績的。我將本學期八年級美術(shù)教學工作總結(jié)如下:  一、教學任務(wù)完成情況  本學期,對于八年級的學生來說,要想完成一幅優(yōu)秀的作品是很困難的,因為接觸繪畫方面的知識較少,動手繪畫時間較少,學生完成的作品不是太理想,所以我會認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生來說都是關(guān)鍵,除了備好課、寫好教案之外,我還要查閱各種各樣的資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料、等等,把它們和我所從事的工作有機的結(jié)合起來,為我所用?! ≡诮虒W之余,我也注重自身發(fā)展進步。作為教師教學工作是主要的,除了教學工作外,我也積極參加學校組織的各方面活動。我時常告訴學生要邊學邊討論邊畫這樣才會取得更大的進步,并且要善于總結(jié)經(jīng)驗教訓,多向經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,才能順利完成學習方面所存在的問題。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,加強思想品德教育?! ∫瀼貑l(fā)式原則,采取多種教學形式,充分調(diào)動學生的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造?! ∶佬g(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。  對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來發(fā)展。  總之,本學期的美術(shù)教學工作順利完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,在下學期九年級的工作中,我將更加用心的備好每一節(jié),在教學中不斷創(chuàng)新,不斷改進,爭取讓每一位學生都能夠?qū)W到更多的
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