余華的活著讀后感范文-閱讀頁
2024-12-06 04:30本頁面
【正文】 腦海中放映，無論巨細(xì)。”我不解，明明那里就僅有一人一牛，哪兒來的那么多名字？福貴得意地解釋說：“如果它（牛）明白僅有它在耕作，就會偷懶的?！ 」适碌淖罱K，黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了?！酒摹坑嗳A的《活著》讀后感范文 這本書篇幅不長，大概十二三萬字，情節(jié)緊湊，所以一口氣便讀完了紙質(zhì)版。每一個沉重的悲劇都是痛苦的，每個人都感受到孩子死去般的麻木力量?！痘钪肥且淮螝埲痰拈喿x。 主人公福貴經(jīng)歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂觀態(tài)度。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅(jiān)強(qiáng)地活著，只要活著，只為能夠活著。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著！ 【篇五】余華的《活著》讀后感范文 《活著》寫了七個人的生與死。只有福貴還活著。一個年幼的孩子，為了給校長獻(xiàn)血，在抽血時，臉色由梅紅變蒼白，由蒼白變青紫，直到死也不說一句話?！ ∮袘c難道連死都不知道嗎？還是他心中，校長的生比自己的死更重要？這個人讓我百死不得其解。但像他這樣能為別人著想的人還是挺多的?！ 】捎幸淮?，譚老師在算3X+1=13時把X算成了5，我一看這道題，掐指一算結(jié)果X是4。”譚老師仔細(xì)算了一遍后，說：“哎呀，果然錯了。我們不但要像有慶一樣為別人而活，我們更要為自己
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