什么是演講稿(附范文三篇)-閱讀頁
2024-12-06 04:09本頁面
【正文】 上有很多禿鷹、禿鷲在圍繞著一個地方盤旋的時候，你知道一定是有頭大象的尸體倒在那里。因為槍聲會引來當?shù)氐木用?，槍聲會引來當?shù)氐难策壵?。可以想象得出這場盜獵的活動是多么猖獗，當?shù)孛媾R的狀況是多么的嚴峻。這些都是在海關(guān)所繳獲的象牙，基本上都是盜獵的，走進去的時候感覺是陰森森的，那么多象牙，感覺有很多的魂在飄來飄去，希望這東西可以給我們有很多的警示。非常高興我們得到了很多人幫助，包括大衛(wèi)希望有更多的人們可以加入我們，加入到這個行列中去做出反擊，讓更多的人可以去對購買說不。我們最后的口號就是——“請對象牙或者任何的動物制品去說no!去說不!”這就是我們可以力所能及所做到的東西?！ ∽鳛橐恢袑W(xué)生，“做好時間的計劃師”這句話對大家來說想必不會陌生。雖然學(xué)校一直倡導(dǎo)大家學(xué)好“五個學(xué)會”，可不會玩耍的情況仍然存在，如個別同學(xué)課余時間在教室樓層追逐打鬧或三五成堆大喊大叫。因此，我想與同學(xué)們講講“怎樣合理科學(xué)利用這課間十分鐘”這個問題。 用前3分鐘時間整理。我們的學(xué)習(xí)也一樣。如果有不懂的疑難問題，現(xiàn)場向老師詢問?！ 〗酉聛碛?分鐘時間休息。為什么這樣說？因為人或物在有一定速度的情況下，發(fā)生碰撞，后果不是磕斷門牙，就是跌斷胳膊。另外，心理學(xué)上有個“倒攝抑制”理論，說的是后面過強的刺激，會抑制前面的記憶。那我們應(yīng)該做些什么呢？一節(jié)課后，班內(nèi)這么多同學(xué)坐在教室內(nèi)，室內(nèi)的二氧化碳含量肯定特別高高，這樣人容易疲乏，這時你可以打開門窗讓空氣得到流通；可以遠眺，讓眼睛疲勞得到緩解；可以走出教室喝點水、上個廁所，去呼吸新鮮的空氣。真正做到勞逸結(jié)合。不只是課本、練習(xí)冊、筆記本和文具等物品上的準備，更有知識上的準備，或預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。遇到別的班級主動避讓，因為你讓出的不僅是文明，也是安全與風(fēng)度。同學(xué)們，期末檢測正在向我們招手，如果我們做好科學(xué)的課間準備，對它，我們又有何畏懼呢？演講稿范文篇三 老師、同學(xué)們： 大家好！今天我演講的題目是《攜起手來，迎接挑戰(zhàn)》?？墒瞧敢凰悖コ燥?、睡覺、周末和寒暑假，我們只有一百多天的時間用來讀書，時間似流水，永不等人，已經(jīng)不容許我們的腳步停留在快樂的游戲圈中?！ ∶鎸Τ跞甑奶魬?zhàn)，我們要有堅定的目標。為了能考上理想的中學(xué)而努力的奮斗著?！ ≡谥R面前，人沒有笨拙與聰明之分，只有勤奮與懶惰之差?！敝挥星趭^，我們才能在高手云集的中考場上站得住腳。辛勤的勞動換來豐碩的成果，勤奮的學(xué)習(xí)才能考出好的成績?！ ∶磕甑闹锌纪菐准覛g喜幾家愁，我們不應(yīng)該在意自己是否能考上，更不應(yīng)該有：“反正我現(xiàn)在成績那么差，到時也不可能考出好成績”的念頭出現(xiàn)?！ 〔惑@一番寒傲骨，哪得梅花撲鼻香。而成績差的同學(xué)更不應(yīng)該氣餒，不都說笨鳥先飛早入林嗎？ 面對初三的挑戰(zhàn)，我們還應(yīng)該有良好的心態(tài)。毛主席曾教導(dǎo)我們：我們是早晨八、九點鐘的太陽，一切希望寄托在我們身上。讓我們好好珍惜最后的一年時間，攜起手來，勇敢地迎接初三年的挑戰(zhàn)。 以上就是我的演講，謝謝
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1