一年級語文靜夜思知識點-閱讀頁
2024-12-06 02:11本頁面
【正文】 1)讀?！ W生運用以上方法學習古詩，讀詩、說詞義、句意，并用“?！ ∩岢霾欢脑~，師用“?！ 此處詞主要集中在“明月光”、“疑”、“霜”、“舉頭”、“思故鄉(xiāng)] 學習第一行 (1)讀整行詩?！ 《嗝襟w創(chuàng)設情景：(明亮的月光照在詩人床前) 學習第二行 (1)讀整行詩?！ 八?老師哈氣在眼鏡片上，并解釋這是霧水，如果是冰粒，便是霜。) (3)說說這兩行詩的意思。(明亮的月光照在詩人的床前，好象是鋪在地上的白白的霜) (4)朗讀，引導。環(huán)境如此冷清，再加上詩人遠離親人的孤獨，就更感到冷清了?！ W習第三行 (1)讀整行詩?！ 熂で椋汗艜r候和我們不一樣，沒有電話、電影可以看，在晚上，特別是有明亮月光的晚上，朋友們、親人們會一起坐在月光下，說說話，聊聊天，還會在月光下看風景，游玩。是啊，月亮還是那個月亮，可是，詩人的心情已經(jīng)不是那種心情了?！ W習第四行 (1)讀整行詩?！ ?3)將三、四行連起來說說詩意 (4)指導朗讀，重點指導學生讀“思故鄉(xiāng)”?！ ∪?、反復吟誦，表現(xiàn)詩意美?！ ∩谝魳分凶约阂髡b，劃節(jié)奏?！ ∮懈星榈佚R讀，背誦?！ ?一)聽《思鄉(xiāng)曲》主旋律一遍，進一步感受詩的意境美。
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