一年級下冊班主任工作計劃-閱讀頁
2024-12-06 02:04本頁面
【正文】 而又平凡的班主任工作做好。本學(xué)期我也是在一邊學(xué)習(xí)一邊總結(jié)中前進。 一、主要工作 一年級是孩子習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，我努力做到兩點：一是尊重每一個學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心對待每一個孩子。對于學(xué)困生我找他談心，幫他找原因并鼓勵他大膽發(fā)言。永琪同學(xué)學(xué)習(xí)信心不足，識字量很少，每天放學(xué)的作業(yè)我都單獨讀題給他聽，上課盡可能提問一些他能回答對的問題，通過這樣的鍛煉本學(xué)期取得了99分的好成績。 本學(xué)期學(xué)生的日常行為習(xí)慣有了很大的進步，學(xué)生的行為習(xí)慣已經(jīng)基本上了軌道，一部分在上學(xué)期很調(diào)皮的學(xué)生這學(xué)期表現(xiàn)都不錯，特別是一些男孩子。 打掃衛(wèi)生的習(xí)慣也已經(jīng)養(yǎng)成，而且分工明確。更可喜的是崔喜倩等同學(xué)每天堅持主動做值日，不僅掃自己班的責(zé)任區(qū)，還打掃其他年級的責(zé)任區(qū)。 學(xué)期初我們班的孩子整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性弱，紀(jì)律控制不好就會松散，缺乏自我約束能力。 現(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。針對這一現(xiàn)象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會，對學(xué)生進行教育。 二、存在的問題 班級管理工作有條不紊，還得加一個“嚴(yán)”字。雖然我意識到這一點上，但我要求的還不很嚴(yán)。 班級工作有布置，無落實，使個別學(xué)生容易鉆空子。 以上僅是我在班級工作中所做的一些片段和縮影，回首這半期的工作，有困惑有喜悅有感傷，這其中更多的是收獲經(jīng)驗。學(xué)生對你的感覺是一種崇拜，是當(dāng)教師的最大的滿足
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