【精選】二年級美術教學計劃三篇-閱讀頁
2024-12-06 01:58本頁面
【正文】 故事表演出來。 （2）采取巧妙的設計提問、鼓勵學生自主學習等多種方法訓練學生的思維的靈活性、變通性和發(fā)散性，最大限度的開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能，并重視實踐能力的培養(yǎng)，如：將自己通過《五味瓶》一課學到的設計知識運用到為自己家的容器“穿上花衣裳”的實踐過程中，使學生具有將創(chuàng)新觀念轉化為具體的成果的能力。 （4）以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗。二年級美術教學計劃 篇3 一、教學目的任務 １、通過有趣的美術表現和欣賞活動，激發(fā)學生學習興趣。 ３、培養(yǎng)學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造等能力。 ２、發(fā)展學生空間知覺，形象記憶，創(chuàng)造能力。 ２、運用教學手段，培養(yǎng)學生繪畫興趣。 五、教學進度安排 第一周 各種族朋友（１） 第二周 各民族朋友（２） 看新聞，畫新聞 第三周 拉根線條去散步 即興添加，練筆成圖 第四周 新奇的帽子（１、２） 第五周 美麗的手提袋 畫味覺，畫嗅覺 第六周 裝飾瓶（１、２） 第七周 車 第八周 我設計的車 我造的車 第九周 乘車印象 吹氣投籃 第十周 感覺肌理（１、２） 第十一周 紙版畫 國慶 第十二周 賀卡（１、２） 第十三周 會說話的手（１、２） 第十四周 第十五周 郵票 亮眼睛（１） 第十六周 亮眼睛（２） 機器人伙伴 第十七周 自添內容 第十八周 學生創(chuàng)作 第十九周 復習考查【【精選】二年級美術教學計劃三篇】相關文章：1.【精選】一年級美術教學計劃三篇5.【精選】二年級音樂教學計劃三篇7.【精選】美術教學計劃四篇
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