【精華】四年級美術教學計劃3篇-閱讀頁
2024-12-06 01:55本頁面
【正文】 應該準備一些必要的實物，使教學更直觀，提高教學質量?！ ∽⒁庹n堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術課經常要用刀和其它工具，一定要提醒學生注意安全，尤其要防止學生持刀玩耍，甚至斗毆?！ ∫髮W生做好材料的準備工作。材料的準備寧可充足有余，不可臨時不足，影響教學進程。 本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養(yǎng)。全冊共有15課，分為6個隱性單元，內容涵蓋造型、表現、設計、應用、欣賞、評述、綜合、探索4個學習領域，其中造型、表現及設計、應用占有較大比重，欣賞、評述除了藝術瑰寶單元的內容外，其余大多隨堂教學，分配在各課之中?！ ∫越逃恐贫C發(fā)的《全日制義務教育美術課程標準（實驗稿）》為教材編寫的主要依據?！ ∫孕碌慕滩挠^指導教材的編寫工作。教材應力求向學生提供美術學習的方法，展示豐富的具有審美價值的圖象世界，提高他們的學習興趣和欣賞水平。 重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)?！ 〈_立學生的主體地位?！ ≈匾晫W生的自評和互評?！ V泛利用各種課程資源。 思想性原則 教師要善于發(fā)掘教材內在的思想性，在教學內容與形式中有機地融進思想教育?！ ?chuàng)造性原則 教學要充分發(fā)揮學生的想象力，啟發(fā)、鼓勵學生的創(chuàng)造性?！ ∪の缎栽瓌t 選擇富有兒童情趣的內容、采用生動活潑的教學形式，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習美術的興趣?！尽揪A】四年級美術教學計劃3篇】
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