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【熱門(mén)】書(shū)法活動(dòng)總結(jié)四篇-閱讀頁(yè)

2024-12-06 01:44本頁(yè)面
  

【正文】 難的筆畫(huà)還是寫(xiě)得不太好,并且大部分同學(xué)還不能很好掌握字的結(jié)構(gòu),所以對(duì)他們的訓(xùn)練,我要求采取雙勾、單勾、自己寫(xiě)三種練習(xí)方法,既不失古人位置,又不失古人筆意,還能給自己發(fā)揮的空間?! ≡诨顒?dòng)中,我注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭(zhēng)取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握?! ∷?、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。在學(xué)校元旦組織的書(shū)法展示活動(dòng)中,規(guī)模大、檔次高,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。書(shū)法活動(dòng)總結(jié) 篇3  為發(fā)展學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的了解和熱愛(ài),學(xué)校特組織了每星期一節(jié)課的書(shū)法興趣小組活動(dòng)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,小朋友們有了不少收獲,主要有以下幾方面:  一、了解書(shū)法,培養(yǎng)濃厚興趣。在其歷經(jīng)數(shù)千年的傳承和發(fā)展中,留下了了不計(jì)其數(shù)的藝術(shù)精品,也涌現(xiàn)出一大批名傳千古的名家巨匠。比如從王羲之每天臨池學(xué)書(shū),清水池變成墨池,柳公權(quán)發(fā)奮練字的故事中,讓他們學(xué)到了勤奮必有所成;岳飛在沙上練字的故事,使他們學(xué)到了自強(qiáng)不息,王羲之為老婦書(shū)扇樂(lè)于助人…… 通過(guò)古人有關(guān)習(xí)字故事,激發(fā)了對(duì)書(shū)法的濃厚興趣?! ∫獙?xiě)好字,首先要會(huì)欣賞。如先秦書(shū)法的稚樸古雅,魏晉書(shū)法的奇逸開(kāi)張,唐楷書(shū)法的法度森嚴(yán),明清書(shū)法的個(gè)性張揚(yáng),直到現(xiàn)代書(shū)法的異彩紛呈?! ∪?、實(shí)踐書(shū)法,掌握書(shū)寫(xiě)技能。小朋友在練寫(xiě)毛筆時(shí)強(qiáng)調(diào)每一個(gè)筆畫(huà)要注意“起筆、行筆、(頓筆)、收筆”及逆鋒、順?shù)h起筆,回鋒、出鋒收筆等,而且教學(xué)生把“永”字八法的筆順當(dāng)做重點(diǎn)來(lái)加以臨摹。  學(xué)習(xí)書(shū)法對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)還是一種培養(yǎng)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書(shū)法活動(dòng)總結(jié) 篇4  小學(xué)部書(shū)法興趣小組活動(dòng)總結(jié) 書(shū)法是一門(mén)藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎(chǔ)和書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧?! ∫?、 書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展  在本學(xué)期重新組建了我校的書(shū)法興趣小組,在四年級(jí)和五年級(jí)以自愿報(bào)名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(zhǎng)、字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法小組,堅(jiān)持每周雙休日進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。  為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書(shū)帖,我以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,從入門(mén)開(kāi)始,循序漸進(jìn)?! ∷?、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)  為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,在小組開(kāi)展書(shū)法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書(shū)法習(xí)作在校園中展示,起著帶頭調(diào)動(dòng)作用。受到了師生、家長(zhǎng)的好評(píng)?! ≡诳偨Y(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性?! ≡谙聜€(gè)學(xué)期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好【【熱門(mén)】書(shū)法活動(dòng)總結(jié)四篇】
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