尋找魚王讀后感-閱讀頁
2024-12-06 00:50本頁面
【正文】 生活在大山里，那里一年下不了幾場雨，祖祖輩輩都很少吃到魚，逢年過節(jié)時只有富家人才會吃到，普通人家只能擺上木頭魚當看魚。 男孩的爸爸在年輕時就想當漁夫，可是當漁夫必須要找到“魚王”，“魚王”是會抓魚的人，可是魚王并不好找。男孩也想捉大魚，他的爸爸很支持他，帶他去見了“旱手”魚王和“水手”魚王，在與他們生活中知道了水也是有根的，最后男孩知道了真正的魚王并不是人，而是保護著水根的一條大魚，而老太太正是守護著真正魚王的人，如果魚王死掉了，那地球上的水就會枯萎。給我?guī)砹苏鸷?，魚王對于大自然的保護讓我很敬佩。我也會在今后的學習生活中向他學習。《尋找魚王》讀后感6 “我”從小生活在大山里，大山缺水，自然少魚。聽“我”的媽媽講，“普通人家到了過年，有一條大魚，也舍不得吃，要把魚做成一條油炸大魚。一直從初一擺到十五?！ 拔摇焙桶职譃榱税輲?，跋山涉水，終于在一座大山里找到了“魚王”—一個八十多歲的老爺爺?！翱蠢献彘L喜歡我爸爸，那個水手魚王十分妒忌，假意要把女兒嫁給我，我爸信了，一有大魚便送給他，他又送給老族長，說是他自己捉的，最后，他害死了我爸，我只好從家里跑出來，四處躲他”后來，老人去世了，我遵循老人的遺言，找到了當時水手魚王的女兒繼續(xù)拜師。這條大魚，是大山里的守護神，我明白了，世上萬物都以平衡為王?！秾ふ音~王》讀后感7 最近，我看了一本書，叫《尋找魚王》，這本書的作者是茅盾文學獎獲獎者作家張煒的書，我一開始看書名覺得這是一本小說，讀著讀著，我才知道，這是作者童年的難以置信的經歷。在作者五歲的時候養(yǎng)了一只貓，可是他要去干我們小時候都要去干的事——上學。在上學的時候，作者的老師是一個戴著老花鏡的斜眼老師，他在草棚里上課，那里有火坑和鍋灶。那個老師不要錢只要食物。爸爸回去和作者媽媽的對話說出了一個重要角色——老族長，他們說山里的人和動物都怕他。這讓他立下宏偉大志，一定要捉大魚。說到這里，作者肯定要去跋山涉水找那位“魚王”拜師學藝了。到了那個”魚王“的屋門前爸爸突然跪了下來，向”魚王“求情，想讓作者留下來。比如說，他小時候爸爸被另一個”魚王“害死了，他買了一條毒魚害死了人…… 說完這些話幾天后他過世了。他找到了她，并照了很大的一條魚，她說它是這里的護水根。s(“content_relate
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