“發(fā)揮黨員作用-勇于擔(dān)當(dāng)作為”研討材料-閱讀頁
2024-12-06 00:32本頁面
【正文】 黨員精神不振、道德行為不端、黨員教育管理不嚴(yán)不實(shí)等問題?！?“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育面向全黨、同步展開，具有覆蓋面全的特點(diǎn)，需要達(dá)到激活每個黨員細(xì)胞的效果。堅(jiān)持抓在日常，通過彰顯支部作用、落實(shí)制度規(guī)范、建強(qiáng)基層組織，切實(shí)用好日常教育途徑、教育方式，持續(xù)推動，使“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育真正成為長流水、不斷線的日常教育。堅(jiān)持以上率下，高度重視“關(guān)鍵少數(shù)”的示范作用，確保黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把標(biāo)桿立起來、把自身擺進(jìn)來、把境界提上來，帶動全體黨員積極主動“學(xué)”、自覺扎實(shí)“做”，推動形成上行下效的生動局面，引領(lǐng)整個學(xué)習(xí)教育有力有效展開?！ ∽鳛橹Р繒?，今后一定繼續(xù)堅(jiān)持尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，做一名廉潔自律、敬業(yè)奉獻(xiàn)的合
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