“改革先鋒”觀后感-閱讀頁
2024-12-06 00:28本頁面
【正文】 一輩子做教師，一輩子學做教師”、“立民族精神之根，樹愛國主義之魂”告訴我們什么是教育堅守?！痹谧分饓粝氲牡缆飞?，每天都是新的一天，時間使我們豐厚。記得2017年的上海春考作文題是這樣的：有人說，我走過許多地方，有寒冷的，有溫暖的，有崎嶇的，有平坦的……但沒有哪一片土地不值得我關注?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。改革開放的前四十年已經過去，但在此過程中留下的痕跡不會過去，“將改革進行到底”的強大力量更不會過去。正如鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱“板橋體”，不可無一，不可有二。正如丹麥人釣魚，數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。于水投石，漣漪擴散，熊熊之火，更可燎原，徐徐前行，訥言敏行，兼容并包，揚帆起航。
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