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正文內(nèi)容

20xx教師下學期教學工作總結(精選10篇)-閱讀頁

2024-12-05 23:41本頁面
  

【正文】   三、其他的經(jīng)驗和總結:  運用恰當?shù)慕叹摺W具,把抽象的數(shù)學知識變成生動活潑的具體形象,以激發(fā)學生的學習數(shù)學的興趣。注重多媒體在課堂中的使用,用各種有趣的動畫形象來激發(fā)學生的興趣,能提高教學效果。結合事例和史料對學生進行了學習目的的教育,如:數(shù)學家的故事,讓學生通過學習知道了任何一個數(shù)學家的成功后面都包含著他的辛勤汗水。因此,在上學期我注意了課內(nèi)容豐富多采,形式多樣,富有吸引力,激發(fā)了學生參與的興趣,學生在數(shù)學課中感到新穎有趣?! ⊥诰驍?shù)學中知識美的因素,數(shù)學本身具有無窮的美妙,認為數(shù)學枯燥,沒有藝術性,這種看法是錯誤的。因此,我在教學過程中充分利用數(shù)學符號、公式的抽象美,數(shù)學知識的協(xié)調(diào)美,數(shù)學語言的邏輯美,圖形的對稱美等等,引導學生去探索數(shù)學知識的規(guī)律,收到了良好效果。在本學期教學過程中,找規(guī)律,數(shù)學廣角,兩節(jié)內(nèi)容,學生對其中的教學游戲特別感興趣,我想要是能夠通過不斷的加工,使我們的教學不斷的游戲化,學生學的快樂。  四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。為了更好地全面了解學生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往,不僅溝通信息,還增進了情感的交流。通過這些工作,使很多家長重視了子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責任感,收到了較好的效果?! 〖訌妿缀纬醪街R的教學,發(fā)展學生的空間觀念,讓學生運用七巧板拼圖形,初步理解所學的圖形之間的關系,發(fā)展學生的空間觀念。在教學中注意培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣和良好的學習習慣。一年來,對教學工作有了新的體會。因此在努力完成教學目標的同時,在課堂上從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復習,以使學生盡快適應高中英語教學。  貫徹學校班風、學風評比的要求,全面促進學生的學態(tài)發(fā)展。  三、按照教學常規(guī)開展教學工作    課前認真地備好每一節(jié)課,寫好教案。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認認真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺?!   ∶刻於急3诛枬M的精神,讓學生感受到一種自然氣氛,認真做好組織教學,盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動學生的學習積極性,設法令學生投入,不讓其分心,讓學生多動手,多動口、多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調(diào)動學生的主觀能動性,力圖讓學生學有所得,學有所樂。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。本學期,我聽了十多節(jié)課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧?!   ∽鳂I(yè)的布置適量,有針對性,重點放在連詞造句、閱讀理解等?!   ?1)把握教學進度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學法進度,順利完成了本期的教學任務?! ?2)為加強自身的業(yè)務水平,本人積極對各種教育理論進行學習,給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學?! ?4)利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,上網(wǎng)查找資料,為教學服務等等。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學生即時消化。在本學期,我們針對學生造長難句時的困難和課文理解不牢固等問題,我們結合新單元的句型和上單元的知識進行造句,即提高了學生的造句能力,同時也進一步鞏固了上單元的知識,一舉兩得,也受到了學生的熱烈歡迎。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對本學期教學工作作以下總結:  一、認真鉆研教材,明確指導思想。目的是使學生體會數(shù)學與大自然及人類社會的密切聯(lián)系。初步學會應用數(shù)學的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題。獲得適應未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要數(shù)學事實和必要的應用技能?! 〔坏珎鋵W生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案?! ∪?、注重課堂教學藝術,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?! ∷?、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展。更多地關注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力?! ∥濉⒄J真批改作業(yè),做好課后輔導工作。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對數(shù)學產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。本人今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。由于基礎差,教學經(jīng)驗不足,所以我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向老教師學習。以下是我在本學期的個人工作情況總結。我努力把學習內(nèi)容歸類,用盡量簡潔卻有趣的方式教課,讓學生在不知不覺中接受知識,以免學生對英語的學習產(chǎn)生厭煩的情緒。經(jīng)過一年的學習,學生們已經(jīng)逐漸的適應了初中的教學模式,知識上也有了一定的提高,而且知識的運用也較好。另外,除了課本知識的學習我還注意學生良好習慣的培養(yǎng),希望他們逐漸增強自制力,為學生從老師教的學習模式向自學型學習模式轉(zhuǎn)換打好基礎。七(2),居同級同類第二,可喜可賀,但與外校比起來還有很大的差距。另外,部分學生對學習失去了興趣,注意力投放在其他的地方,英語字母的書寫仍然是一個問題,這不僅不利于教師的教學而且嚴重影響學生以后的發(fā)展,從而對學生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。經(jīng)過思考,我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進的地方:首先,對該年級教學重點不明確,從而導致有時候教學思路不明確,教學內(nèi)容過多。最后,在教學過程中,對知識的延伸拓展做的不是很好?! ∫陨暇褪俏覍Ρ緦W期教學工作的總結,在這一年中我遇到了很多的困難同時也學到了很多,體驗了很多的快樂,在以后的教學中我一定多學多思考并且努力提高自己的教學水
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