【正文】 計等級、建筑布置和上部結構類型，充分考慮建筑場地和地基巖土條件，結合施工條件以及工期、造價等各方面的要求，合理選擇地基基礎方案。以xx市xx辦公樓項目為例：該項目處于xx江畔，地質(zhì)條件復雜，同時地下水位較高，并根據(jù)綜合評價，采用承臺樁基礎最為適宜。但與前者不同的是這里的樁直接與地基梁連在一起，取消了承臺，二者類似柱與梁的關系?！　∥?、實習的意義　　施工場地平面布置是施工組織設計的重要組成部分之一，它對指導現(xiàn)場文明施工有著重要的意義。一個項目的施工場地要容納上百人上千上萬的隊伍進行施工，各自承擔不同的任務難免會互相干擾，再加上施工場地布置得不明確或考慮不周到，施工過程中就有可能占用其他隊伍的施工場地，影響其他隊伍施工，就會產(chǎn)生糾紛。由于施工場地布置粗糙直接影響施工安全，并容易發(fā)生觸電、失火、水淹等危害，造成經(jīng)濟損失和人身安全事故。【篇四】2020建筑工程技術畢業(yè)實習報告　　一、前言　　為確保我院頂崗實習工作安全、穩(wěn)定、扎實、有序地進行，關于加強學生頂崗實習工作的實施意見、加強學生頂崗實習工作的實施意見的通知精神，我院成立頂崗實習辦公室。在學校各級領導的關心、支持下，我院圓滿完成本學期的頂崗實習工作，取得一定得成績。通過比較，我們可以在自己的設計當中取長補短，借鑒他人的先進設計思想和經(jīng)驗。其中技術、管理、規(guī)劃專業(yè)學生前五周進行頂崗實習，后十周進行畢業(yè)實習設計?！　∷?、頂崗實習的具體做法　　（一）完善頂崗實習規(guī)章制度　　我院頂崗實習工作從xx年開始，至今已進行了5年，積累了一些經(jīng)驗。完善后的規(guī)章制度主要有：　?、偻聊窘ㄖこ虒W院頂崗實習實施細則；　?、陧攳弻嵙曓k公室信息管理工作規(guī)程；　　③土木建筑工程學院頂崗實習職責分工；　?、軐嵙晫嵱柊踩贫龋弧　、輰W院與實習指導老師簽訂目標責任書；學院與實習單位簽訂頂崗實習協(xié)議；學院與家長簽訂協(xié)議；指導教師與學生簽訂安全教育協(xié)議、安全協(xié)議；學生與實習單位簽訂實習協(xié)議；　?、迣W生頂崗實習手冊；　?、呓ㄖこ坦芾?、建筑工程技術、城鎮(zhèn)規(guī)劃專業(yè)學生頂崗實習：　?、嘟ㄖこ坦芾?、建筑工程技術專業(yè)學生頂崗實習大綱；　　⑨建筑裝飾工程技術專業(yè)學生頂崗實習大綱。　?。ㄈ嵭衋mp。結合學生就業(yè)意向，采用分流制培養(yǎng)方式，實行自愿報崗，崗前培訓、頂崗培訓、穿插講座、定期匯報、校企共管。每位學生根據(jù)今后的就業(yè)意向填報志愿，確定實習崗位。（2）崗前培訓。（3）帶薪頂崗實習。（4）穿插講座。（5）定期匯報。（6）校企共管?！　∮捎谖以簩W生頂崗實習單位比較分散，為使頂崗實習工作順利開展，我院采取以下六種措施聯(lián)系頂崗實習單位：　　①利用已建立的12個實習基地　?、诜e極聯(lián)系并建立新的實習單位。其中，北京中安萬通建筑技術有限公司已經(jīng)連續(xù)4年接受我院學生頂崗實習達60多名?！　、壑笇Ы處煼e極聯(lián)系實習單位。　?、菔占W(wǎng)上用人信息，及時向?qū)W生發(fā)布。今年，我院實行頂崗實習學生傳、幫、帶活動級的同學主動走上講臺，介紹自己頂崗實習經(jīng)驗和感受，并詳細介紹各自實習單位的用人情況、實習單位負責人及其聯(lián)系方式同學進行了現(xiàn)場交流。　　五、實習的問題與解決辦法　　我院頂崗實習各種表格較多，指導老師在驗收學生成果時，給老師指導工作帶來不便，增加指導老師的工作量。為減輕指導老師的的擔，我院計劃統(tǒng)一印刷頂崗實習學生手冊，從07級頂崗實習學生開始實行。實習結束，學生只需交一本頂崗實習手冊，即全面、整齊、統(tǒng)一，又便于保管?！　×?、實習工作的總結　　頂崗實習是學生將理論知識與實踐知識有機結合的過程，同時增強了學生的實踐能力，增大就業(yè)機會，實現(xiàn)零距離上崗的培養(yǎng)目標，頂崗實習具有廣闊的推廣前景。進一步進步對建筑文明、建筑學問以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴展所學理論學問，進步進修積極性。我們所觀賞的兩個施工工地都采用的是框架剪力構造。這種構造是在框架構造中安排一定數(shù)量的剪力墻，構成靈敏自由的使用空間，滿意不同建筑功能的請求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當大的剛度，框剪構造的受力特性，是由框架和剪力墻構造兩種不同的抗側力構造組成的新的受力方式，所以它的框架不同于純框架構造中的框架，剪力墻在框剪構造中也不同于剪力墻構造中的剪力墻。.樓梯間四角設置。.跨度比較大的梁，假如不設置墻垛或墊塊，也應有構造柱?！　《?、施工縫、變形縫和后澆帶　　施工縫：遭到施工工藝的限制，按方案中綴施工而構成的接縫，被稱為施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而該當是一個面?！　∽冃慰p包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。然后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。縫中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時，普通是構造封頂兩個月后再澆注混凝土。而當建筑長度小于50米時并且是框架構造，這時為了保證建筑物的全體性和一定的剛度，就的設置單元墻來增加建筑物的全體性和剛度　　沉降縫：為克制構造不均勻沉降而設置的縫?；蛞虻鼗o縮性差別較大，等能夠使地基發(fā)作不均勻沉降時，都需求設縫將構造分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，防止在構造中產(chǎn)生額定的應力，該縫就是“沉降縫”。對不同的構造體系，伸縮縫間的間隔不同，我國現(xiàn)行標準《混凝土構造設想標準》gb50010xx對此有特地規(guī)則。　　抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于構造抗震而設置的縫，根底可不斷開。　　三、梁：按梁的罕見支承方式可分為：簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。　　門窗過梁　　門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載。它采用鋼筋混凝土其厚度普通同墻厚，在寒冷地域可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，罕見的有180mm和240mm。　　在地震區(qū)，圈梁的次要作用有：加強縱、橫墻的連結，進步房屋全體性。減小墻的自由長度，進步墻體的穩(wěn)定性。加重地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。深化工地一線的觀賞，使我能夠?qū)⑺鶎W理論的學問與理論相分離，零碎地鞏固所學的理論學問，深化了對所學理論學問的理解，初步領會到建筑工程的設想與施工的任務特性，熟悉了工程設想與施工現(xiàn)場的各種技術和管理任務，在實習中，我發(fā)覺本人的分析處理成績的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng)，為將來走向任務崗位做好思想預備。