20xx四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃-小學(xué)四年級(jí)班主任第二學(xué)期的工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2024-12-05 22:17本頁(yè)面
【正文】 促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！ 〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)小組建設(shè)。 充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神，發(fā)揮小干部的職能作用，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理。鼓勵(lì)干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴(yán)格要求干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過(guò)干部這個(gè)小集體帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心?！ 「?jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。激發(fā)學(xué)生小組之間、班級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以花兒、星星、月亮、太陽(yáng)等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式，對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)定期評(píng)價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強(qiáng)進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。 重視家校的密切聯(lián)系。 四、各月具體工作安排： 二月份： 根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃?！ ≡O(shè)計(jì)班幣，制定班幣獎(jiǎng)勵(lì)方案。 學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成) 三八感恩活動(dòng)?！ W(xué)雷鋒小標(biāo)兵評(píng)比 四月份： 清明緬懷革命先烈紅讀活動(dòng)，故事會(huì)?！ ≌Z(yǔ)言文字小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)?！ c六一班級(jí)節(jié)目排練?！ ∧赣H節(jié)活動(dòng)?！ 〗?jīng)典誦讀與紅歌傳唱?！ c六一活動(dòng)。 愛(ài)眼教育?！ 〕砷L(zhǎng)檔案整理。
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