20xx年學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃范文-閱讀頁(yè)
2024-12-05 22:04本頁(yè)面
【正文】 微課教育，暫定每周3次，每次8分鐘。 首先，提取微課程的“微”性（教學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)）、針對(duì)性（針對(duì)學(xué)生的德育需要）、生成性（在學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中開發(fā)課程）與發(fā)散性（關(guān)注課后的多向延伸），促使其校本化，從而更好地彰顯德育微課程的教育性，專題性、模塊性與生成性。突出教育專題中的核心價(jià)值，倡導(dǎo)發(fā)散性延伸，提倡多元評(píng)價(jià)，增強(qiáng)德育的趣味性和實(shí)效性。通過(guò)一系列的評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。本學(xué)期德育處將繼續(xù)開展好自成教育系列活動(dòng)，制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力，采取長(zhǎng)期性和靈活性相結(jié)合的原則，要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩?！ ?gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò)，拓展德育教育空間，多渠道育人?！ ∥?、本學(xué)期重點(diǎn)工作 三月份學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)?！ c五一、五四、七一活動(dòng)?！ ^(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作?！ x年3月7日更多文章2016年20172017學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃范文2017年——2018年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃2014——2015學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃江蘇省昆山中學(xué)2005—2006學(xué)年度第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃2004年——2005年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃2018年學(xué)年第二學(xué)期德育處工作計(jì)劃范文
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