高一年級物理上冊知識點-閱讀頁
2024-12-05 02:09本頁面
【正文】 生相互轉(zhuǎn)化，但機械能保持不變 表達式：Ek1+Ep1=Ek2+Ep2成立條件：只有重力做功 動力學的兩類基本問題： (1)已知物體的受力情況，： ①根據(jù)受力情況，利用牛頓第二定律求出物體的加速度. ②根據(jù)題意，選擇恰當?shù)倪\動學公式求解相關(guān)的速度、位移等. (2)已知物體的運動情況，： ?、俑鶕?jù)運動情況，利用運動學公式求出物體的加速度. ?、诟鶕?jù)牛頓第二定律確定物體所受的合外力，從而求出未知力. (3)注意點： ?、龠\用牛頓定律解決這類問題的關(guān)鍵是對物體進行受力情況分析和運動情況分析，都應(yīng)抓住力與運動的關(guān)系是通過加速度這座橋梁聯(lián)系起來的這一關(guān)鍵. ?、趯ξ矬w在運動過程中受力情況發(fā)生變化，要分段進行分析，每一段根據(jù)其初速度和合外力來確定其運動情況?！ ?2)些同學在解比較復雜的問題時不認真審清題意，不注意題目條件的變化，不能正確分析物理過程，導致解題錯誤?！ ∵\動的描述 ，忽略形狀和大小。物體位置的變化，準確描述用位移，運動快慢S比t，a用Δv與t比。自由落體是實例，上升心有數(shù)，飛行時間上下回，整個過程勻減速。求加速度有好方，ΔS等aT平方?！ ×Α 。芰Ψ治鍪顷P(guān)鍵?！ 。坑嬎闫叻N力。先有彈力后摩擦，相對運動是依據(jù)。洛侖茲力安培力，二者實質(zhì)是統(tǒng)一?！ 。嬎憬Y(jié)果只是“量”，某量方向若未定，計算結(jié)果給指明。合力大小隨q變，只在最小間，多力合力合另邊。 ，整體隔離和假設(shè)。狀態(tài)相同用整體，否則隔離用得多。假設(shè)某力有或無，根據(jù)計算來定奪。正交分解選坐標，軸上矢量
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