蘇教版五年級語文上冊裝滿昆蟲的衣袋教案設計-閱讀頁
2024-12-04 22:51本頁面
【正文】 讀?！ ↓R讀第三段，談談你對這兩句話的理解。1． 這篇文章主要寫的是誰？突出寫了他的哪一個方面？2． 學習了這篇文章，我們懂得了一個什么道理？3． 討論：這篇文章為什么要用“裝滿昆蟲的衣袋”做題目？4． “裝滿昆蟲的衣袋”是用一個人做的有代表性的事情做題目的。（２） 用人名做題目。由于貧窮，他連中學也無法正常讀完，但他堅持自學，一生中先后取得了業(yè)士學位、數(shù)學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。1879年，著名的《昆蟲記》第一卷問世。在余生的35年中，法布爾就蟄居在荒石園，一邊進行觀察和實驗，一邊整理前半生研究昆蟲的觀察筆記、實驗記錄、科學札記等資料，完成了《昆蟲記》的后九卷。法國文學界曾以”昆蟲世界的維吉爾”為稱號，推薦他為諾貝爾文學獎候選人。 人們曾稱法布爾是”昆蟲觀察家”，到晚年公認他為”昆蟲學家”；他去世后，人們在一段時間里稱他為”昆蟲學家、作家”，后來又把他稱作”作家、昆蟲學家”?！ “鍟O計法布爾：著迷——迷戀——濃厚興趣
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