舞蹈課教案范文-閱讀頁
2024-12-04 22:50本頁面
【正文】 歡嗎？（如果發(fā)現(xiàn)到邀請(qǐng)時(shí)還沒有找到朋友，應(yīng)馬上引導(dǎo)：我們應(yīng)該在哪個(gè)樂句就應(yīng)該找到朋友） 幼兒學(xué)跳邀請(qǐng)舞，在舞蹈過程中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。（老師離開至旁邊用語言提示，3個(gè)開始邀請(qǐng)） 師：跳的時(shí)候有沒有發(fā)現(xiàn)什么？應(yīng)該怎么解決呢？（如果多人找一個(gè)朋友，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整） 集體跳邀請(qǐng)舞，感受共同舞蹈的快樂?！ 煟号笥讯佳?qǐng)完了，音樂還有好多，還可以怎么跳呢？那試試吧！ 師：今天學(xué)的開心嗎？原來大家一起跳舞是件這么快樂的事情，讓我們把快樂帶給更多的人，好嗎？【舞蹈課教案范文】
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