【摘要】第一篇:課文《松鼠和松果》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“以、后”等6個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個(gè)童話。 3、愿意參加植樹(shù)活動(dòng)或樹(shù)林認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。 ...
2024-10-25 11:46
【摘要】尾巴像把傘,機(jī)靈又可愛(ài)。松樹(shù)是它家,森林它最愛(ài)。謎底:()松鼠10、松鼠和松果cōngzǒng聰——總huópō活潑zhǎrú
2025-03-08 15:56
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《松鼠和松果》教學(xué)設(shè)計(jì) 這篇童話故事主要寫(xiě)兩只小松鼠植樹(shù)造林、維護(hù)生態(tài)平衡的故事。文章語(yǔ)言輕新明快,情節(jié)生動(dòng),引人入勝,深受兒童喜愛(ài)。通過(guò)讀文學(xué)生領(lǐng)悟到我們?cè)?..
2025-04-13 02:24
【摘要】第一篇:《松鼠和松果》教學(xué)設(shè)計(jì) 《松鼠和松果》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“更、以”等6個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀本課,并能復(fù)述這個(gè)童話。 3.感受文中...
2024-10-18 04:52
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《松鼠和松果》教學(xué)反思 《松鼠和松果》教學(xué)反思 作為一名優(yōu)秀的人民教師,課堂教學(xué)是重要的任務(wù)之一,通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),那么寫(xiě)教學(xué)反思需要...
2025-04-15 00:27
【摘要】猜一猜形狀像耗子,活像猴子,爬在樹(shù)枝上,忙著摘果子。10松鼠和松果自讀課文;?標(biāo)出要認(rèn)的字和你不會(huì)認(rèn)的字,和小伙伴讀一讀?標(biāo)出自然段要認(rèn)的字cōnghuópōh(huán)ūrán聰
2024-12-14 12:44
【摘要】第一篇:松鼠和松果教學(xué)設(shè)計(jì) 《松鼠和松果》(第二課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì) 教者:李吉祥 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.復(fù)習(xí)鞏固“聰、話”等11個(gè)二類生生字,并會(huì)拼讀由它們組成的詞語(yǔ);會(huì)寫(xiě)“以、后”等6個(gè)一類生字。 ...
2024-10-18 22:19
【摘要】第一篇:《松鼠和松果》說(shuō)課 《松鼠和松果》說(shuō)課 環(huán)保、生態(tài)早已成為全球的熱點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)從孩子教育起。《松鼠和松果》是新課標(biāo)人教實(shí)驗(yàn)版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元的一篇課文。課文以童話的形式,講述了兩只具有...
2024-10-20 20:51
【摘要】《松鼠和松果》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“聰、活”等11個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“以、后”等6個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個(gè)童話。3.愿意參加植樹(shù)活動(dòng)或樹(shù)林認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。教學(xué)時(shí)間1課時(shí)教學(xué)流程一、導(dǎo)入師:上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了《兩只鳥(niǎo)蛋》,通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道了要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)小動(dòng)物。在動(dòng)物界中,
2024-12-11 04:34
【摘要】10松鼠和松果聰聰明潑活潑活活動(dòng)松鼠聰明活潑,學(xué)會(huì)了摘松果吃。忽忽然然然后眨眨眨眼睛忽然,松鼠眨眨眼睛,想起來(lái)了。如果光摘松果,不栽松樹(shù),總有一天,一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。如
2024-12-10 23:37
【摘要】腦袋圓圓,眼睛圓圓,滿身絨毛,尾巴像傘。猜一猜松果松鼠我會(huì)讀:cōnghuópōh(huán)ūrán聰活潑忽然我會(huì)讀:cōngminghu&
2024-12-11 03:38
【摘要】松鼠和松果新橋二小林和潔猜一猜形狀像耗子,活像猴子,爬在樹(shù)枝上,忙著摘果子。松鼠松果松鼠(),學(xué)會(huì)了摘()。但是,他想:如果光摘(),不栽(),那么,就沒(méi)有了(),也沒(méi)有了()。于是,他想了一
【摘要】110松鼠和松果上海市閘北區(qū)中山北路小學(xué)樊莉【教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)識(shí)“聰”“活”等11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“以”“后”等6個(gè)字。2.在讀文中感悟小松鼠的環(huán)保行為,練習(xí)正確流利有感情地朗讀課文,并能復(fù)述這個(gè)童話。3.初步感受回報(bào)自然、植樹(shù)造林的重要,愿意參加植樹(shù)活動(dòng)或樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。【課時(shí)安排】?jī)烧n時(shí)【教學(xué)準(zhǔn)備
【摘要】第一篇:松鼠和松果教案(最終版) 精品文檔你我共享 10、松鼠和松果教案 【教學(xué)目標(biāo)】 1、使學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、設(shè)置童話情景,讓學(xué)生理解松鼠為什么要種松樹(shù)。 3、滲透環(huán)...
2024-10-25 10:40
【摘要】第一篇:《松鼠和松果》的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 地球只有一個(gè)!若人類只知索取不知愛(ài)護(hù)和回報(bào),那么最終將失去家園地球。注重環(huán)保,是每個(gè)地球公民義不容辭的責(zé)任。這篇童話正是以一只可愛(ài)的小松鼠的行為告...
2024-10-20 20:56