我和球?qū)殞氉鲇螒蚪贪?閱讀頁(yè)
2024-12-04 22:15本頁(yè)面
【正文】 我以玩皮球大賽的形式導(dǎo)入，立刻引起了孩子的興趣，紛紛回答我說(shuō)： “我是玩皮球大王。緊接著我讓孩子們自由玩球，發(fā)揮他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。之后又以引導(dǎo)幼兒利用各種輔助材料玩皮球，孩子們能用一些輔助材料來(lái)玩球，興致更加高漲。我又設(shè)計(jì)了“快樂(lè)滾球”的環(huán)節(jié)，讓孩子們進(jìn)行持物滾球的比賽，引起了活動(dòng)的又一次高潮。游戲增加了活動(dòng)的`情趣，幼兒活動(dòng)積極性很高?！ 被具_(dá)到了活動(dòng)目標(biāo)?；顒?dòng)難點(diǎn)不突出，我提供的輔助材料過(guò)多，導(dǎo)致活動(dòng)的時(shí)間比較長(zhǎng)，我覺(jué)得游戲活動(dòng)應(yīng)該是很輕松的，所以沒(méi)有限制孩子的場(chǎng)地，讓他們自由圍在老師身邊?？煽紤]讓孩子圍成半圓?！ ∥液颓?qū)殞氉鲇螒蚪贪?活動(dòng)目標(biāo) 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力?！ ∫?、活動(dòng)選材 陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)“幼兒以游戲?yàn)樯嘤螒?，多快?lè)”。為了更好地發(fā)展幼兒手臂肌肉的力量，發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，此階段的孩子已經(jīng)漸漸萌發(fā)了一定的規(guī)則意識(shí)，因而活動(dòng)中提出了一定的規(guī)則要求。因此，我希望在本次活動(dòng)結(jié)束后，孩子們不僅要掌握滾接球的動(dòng)作技能，還能夠激發(fā)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)的美好情感。層次十分清晰，一環(huán)扣一環(huán)。 ”引出活動(dòng)主題。孩子們發(fā)現(xiàn)了很多與球一起玩的方法。最后在結(jié)束部分。興趣是幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，最好的老師，它能調(diào)動(dòng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望，產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲?；顒?dòng)結(jié)束后，孩子們還意猶未盡地說(shuō)： “今天玩的真開(kāi)心?！ ∷?、活動(dòng)中的不足與改進(jìn)活動(dòng)中也有一些不足之處?？珊雎粤嗽诤竺娴暮⒆樱麄兛赡芸床坏轿?。 這樣效果會(huì)比較好。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng)，是幼兒愉快、友好的分享游戲樂(lè)趣
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