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正文內(nèi)容

小學(xué)體育教學(xué)個人工作計劃20xx-閱讀頁

2024-12-04 05:43本頁面
  

【正文】 時。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力?! ∽龊闷鞑墓芾怼 ∮袠?biāo)準(zhǔn),有計劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和安全性。  制定教學(xué)計劃,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作?! ∫荒昙壵J(rèn)真訓(xùn)練廣播操?! 》e極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練?! 》e極組隊參加區(qū)毽繩比賽。  各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)?! 】偨Y(jié)體育組學(xué)期工作?!  酒啃W(xué)體育教學(xué)個人工作計劃2021  一、指導(dǎo)思想  立足于健康第一、“以學(xué)定教”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生能力,增強(qiáng)體育意識,掌握鍛煉方法,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣為重點(diǎn)。促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,尊重學(xué)生個性的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,確保每一個學(xué)生受益,即選擇和設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時都要考慮到學(xué)生的個體差異,要給學(xué)生留有充分的余地,使得學(xué)生在參與體育活動的過程中能夠平等受益。  使學(xué)生基本掌握30米、1分鐘跳短繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、等項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)和技巧?! ∵M(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是有氧耐力和速度素質(zhì)。  三、學(xué)生基本情況分析  一年級的學(xué)生對于體育與健康這門課程還沒有明確的認(rèn)識,對于一些體育游戲的開展表現(xiàn)的很好奇,也很積極,興趣極高。所以要加強(qiáng)學(xué)生注意方面的練習(xí)。  學(xué)生由于剛剛接觸體育課,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成績,從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣。讓他們在玩中學(xué)在學(xué)中樂。但是,一旦稍微有點(diǎn)累了,就不再堅持,對這部分學(xué)生還要加強(qiáng)思想教育?! ∥濉⒕唧w措施  教學(xué)常規(guī)方面: ?、僖髮W(xué)生做到1站2看3注意安全?! 、壅n堂上,堅持以課堂“八榮八恥”為指導(dǎo)思想激發(fā)學(xué)生興趣,采用由易到難,逐步遞進(jìn),分散難點(diǎn),分步教學(xué)方法。指定分組與自由結(jié)合組織形式,采用輔助與誘導(dǎo),講解示范與模仿練習(xí)?! 、萆险n鈴聲停止隊伍集合完畢,培養(yǎng)迅速集合的習(xí)慣。  培養(yǎng)學(xué)生能力方面:  給學(xué)生足夠的發(fā)揮空間,鼓勵學(xué)生創(chuàng)新?! ⌒睦斫】到逃矫妫赫_處理學(xué)生生理健康與心理健康的關(guān)系,既要注意到體育活動能促進(jìn)學(xué)生的生理健康,也應(yīng)提高體育活動對學(xué)生心理健康的影響?! ×⒊煽兛己恕 ∽罱K成績以平時成績與期末成績相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。共分優(yōu)秀,良,合格,待合格四個等級
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