小學三年級數(shù)學上冊教學反思3篇-閱讀頁
2024-12-04 05:36本頁面
【正文】 、左面或右面、上面所觀察到的圖形畫下來，大部分學生能畫正確?！酒啃W三年級數(shù)學上冊教學反思 上個星期五，我上了一節(jié)數(shù)學公開課《認識幾分之幾》。在授課之前我們應該吃透教材，尤其是對于一名新教師來說，一節(jié)課要經(jīng)過多次的試講和磨課，才能面向學生去進行授課，所以今后我會認真對待每一堂課，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課?！ ∽鳛橐幻麛?shù)學教師，我們應時刻規(guī)范自己的言行，數(shù)學本身就是一門嚴謹?shù)恼n程?！ 〗處熓菍W生的合作者、引導者、參與者，學生才是真正的’主人翁，所以在教學的過程中，我們應該讓孩子多說多做，給孩子自我表現(xiàn)的機會，讓他們發(fā)揮自身的能力，給學生更多的空間去思考、去學習。而數(shù)學這門課程的特點就是比較枯燥、乏味，容易讓孩子們厭煩?！ ⊥ㄟ^本次聽評課，讓我意識到身為一名數(shù)學教師的責任，在今后的教學活動中，我會努力調動學生學習的積極性，激發(fā)學生學習的興趣，讓學生在教學當中多操作、多交流、多動腦、多動口。
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1