小學(xué)二年級音樂教師工作總結(jié)范文-閱讀頁
2024-12-04 05:03本頁面
【正文】 做一位出色的演員。于是，在備課時，我盡量做一些可愛的小動物頭飾來吸引學(xué)生的注意力，并且讓學(xué)生自己來扮演小動物，調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生更好的去理解音樂，培養(yǎng)學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力。 音樂又是符號。 三、用肢體感受音樂的魅力 在本學(xué)期的音樂教學(xué)中我很注重學(xué)生用肢體來表現(xiàn)音樂，觸摸音樂。如《哈里羅》、《大樹媽媽》、《郊游》等這些歌曲段落多，用上這種方法最好幫助學(xué)生記憶的。 四、取得的成績與存在的主要問題： 成績 學(xué)生的識譜能力有所進步； 大膽展示自己的演唱和舞蹈的能力和表現(xiàn)力有所加強； 音準、音調(diào)和節(jié)奏的把握能力有所加強。 五、改進措施及打算 注重音樂審美體驗。 讓學(xué)生多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的音樂作品，從而增長音樂知識。 總之，要做一名受學(xué)生歡迎的音樂老師，還要經(jīng)過自己各方面堅持不懈的實踐和探索，在今后的道路上，向更高的目標奮
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