聽幼兒園說課反思心得體會-閱讀頁
2024-12-03 23:31本頁面
【正文】 題環(huán)境和區(qū)域活動,一走進班級,就知道正在開展的是什么主題,孩子們的作品展示得較美觀,較突出地體現(xiàn)了孩子們在活動中的主體性。還能根據(jù)各個年齡段孩子的特點設(shè)計自然角的觀察記錄,讓人一看一目了然。第一節(jié):小班數(shù)學活動《數(shù)氣球》,活動重點是讓幼兒手口一致的點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)量?；顒又欣蠋熤谱髁苏n件,并結(jié)合課件讓孩子進行按物點數(shù),幼兒學習的積極性很高。第二節(jié):大班數(shù)學活動《年媽媽的一家》,重點是讓孩子初步理解年、月、日之間的關(guān)系。數(shù)學活動可以培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力、理解能力等。幼兒教師教研活動觀摩心得與自我反思第三節(jié):中班綜合《有趣的肥皂》。幼兒通過看看、摸摸、玩玩,對我們生活中最常見的肥皂有了更深的了解。這節(jié)活動令我最深刻的是王老師的語言、教態(tài)。第四節(jié):大班歌表演《烏鴉和狐貍》,這節(jié)活動老師運用了《桃花朵朵開》的旋律,把烏鴉和狐貍這個故事的情節(jié)融入到歌曲中。教師在活動中的情緒也感染了幼兒。(2)目標與過程協(xié)調(diào)統(tǒng)一。教師較好地把握了活動的節(jié)奏,環(huán)節(jié)過渡自然和諧,層層遞進,讓孩子在快樂的學習氛圍中大膽地表達、操作、自信的表演。四節(jié)活動課都根據(jù)活動的需要準備了教具(學具),課件的制作更是令人耳目一新。教師能以親和的態(tài)度和靈活的活動形式建構(gòu)安全、平等的學習環(huán)境。(5)教師教學基本功扎實,教學語言生動活潑,簡潔流暢,富有啟發(fā)性和感染力。三、自我反思此次觀摩活動收獲很大,最大的收獲就是,我明白了無論是幼兒還是老師,做任何事情都要勇于嘗試,因為只有在實踐的過程中,你才能發(fā)現(xiàn)問題之所在,才能收獲,無論事成功還是失敗,那對于我們的專業(yè)成長都是有很大助益的。平時在園,活動準備顯得很倉促,不夠全面,在教學的時候,往往只是遵循教科書上的方法步驟,不能夠?qū)⑺c現(xiàn)實生活結(jié)合起來,多采用孩子們喜歡的方式來進行。二、環(huán)節(jié)的設(shè)計語言教育是講究層層遞進的，從放到半放到全放，第一段可以由教師來說，但第二段就可以讓幼兒嘗試自己來說，到了第三段就全部放開讓幼兒自己來說。而不是重點在小螃蟹會吐泡泡這個上。有些幼兒回答很淺的時候，應該多些追問，這樣才能挖的深，把故事的意義給挖掘出來，這樣也給了幼兒自己思考的答案的機會?？偟膩碚f，我的課還是有很多不足的地方的，想要做一名優(yōu)秀的教師的道路是漫長的，還需要通過不斷的努力和堅持去
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