長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算數(shù)學(xué)教學(xué)反思-閱讀頁(yè)
2024-12-03 05:03本頁(yè)面
【正文】 生在操作、交流的’過程中不僅收獲了“公式”，更多的是思維得到了訓(xùn)練，學(xué)習(xí)能力得到了培養(yǎng)。掌握了長(zhǎng)方體體積公式后，出示魔方，讓學(xué)生嘗試解決它的體積，通過動(dòng)手量、算，自然地遷移和轉(zhuǎn)化到正方體體積計(jì)算公式。教師為學(xué)生的自主探索提供了廣闊的時(shí)間和空間。不但能做到較好的掌握課本知識(shí)，還能做到靈活的運(yùn)用遷移和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想學(xué)習(xí)新知，既訓(xùn)練了思維又培養(yǎng)了
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