扮靚生活的花卉紋樣說(shuō)課稿-閱讀頁(yè)
2024-12-03 02:43本頁(yè)面
【正文】 據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生情況，我采取以下教學(xué)方法： 創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)法：學(xué)生在一種情境氛圍中接受知識(shí)效果最好，通過(guò)創(chuàng)設(shè)與教材情感相符合的情境，使學(xué)生輕松的掌握知識(shí)?！ 。?）紋樣變形的過(guò)程?！ 。?）元素相同，但形狀、大小、粗細(xì)、排列方式有哪些不同?！ 。?）均衡式和對(duì)稱式在結(jié)構(gòu)上的不同?！ ?直觀演示法：這在美術(shù)課中最常用的方法，紋樣的變形與裝飾既是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，運(yùn)用直觀演示代替單純的說(shuō)教和憑空想象，讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)總結(jié)變形和裝飾的方式方法?！ ?chuàng)設(shè)情境、營(yíng)造氛圍。對(duì)比中總結(jié)出紋樣的定義。二是紋樣的裝飾，利用點(diǎn)線面，以及點(diǎn)線面的綜合運(yùn)用進(jìn)行裝飾。 五、課堂評(píng)價(jià) 本節(jié)課我主要從三方面來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)。其次，評(píng)價(jià)學(xué)生是否做到了勤于觀察、善于借鑒、精于制作、學(xué)以致用。
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