認北極星,感受地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】王會利，號同盛老人之認北極星，感受地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)大家都知道夜空中有顆星星叫北極星，它很神奇，如果在夜晚你迷了路，找到它就能辨清方向了，因為它是天北極的標志星。另外，它對航海、航空、測量、地質(zhì)勘探也很幫助。這么有名的星星你不想認識它嗎？可是面對密密麻麻的星空，你是否有些“望而生畏”？其實不用怕，只要你掌握了下面的方法，你很快就能和北極星交上朋友。面向天空，你可以看到兩個著名的星座—

2024-09-06 17:00

地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)引起的變化教案-閱讀頁

【摘要】第一篇：《地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)引起的變化》教案 《地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)引起的變化》教案 一、教學目標 （一）知識與技能 1、知道地球自轉(zhuǎn)形成的晝夜交替。 2、知道地球在不停地自轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)周期為一天。 3...

2024-11-15 23:35

——自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】——自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)?地球如何運動？?地球自轉(zhuǎn)的圍繞的中心是什么？——地軸?地球自轉(zhuǎn)的方向如何？?地球自轉(zhuǎn)的速度？?地球自轉(zhuǎn)一周的時間是多少？——23h56'4地軸的

2025-08-01 19:51

中圖版地理七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】示范教案一(地球運動的基本形式——自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)1課時)●教學目標知識目標、周期、速度、軌道等方面的規(guī)律和特點。，地球公轉(zhuǎn)軌道形狀及其影響。能力目標、三球儀來演示地球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)運動。。，并能準確地解釋太陽直射點的回歸周期以及二分二至時太陽直射點的位置。德育目標讓學生樹立辯證的唯物主義思想觀；認識

2024-12-29 10:48

中圖版地理七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)目的要求1、通過本課教學，要求學生知道什么是地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的方向、時間;明白晝夜現(xiàn)象是由于地球自轉(zhuǎn)形成的。2、培養(yǎng)學生的實驗能力（會做晝夜成因的模擬實驗）、推理能力和想像能力（根據(jù)日月星辰的視運動推想地球的運動）。3、通過認識地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)，使學生體會到宇宙間的天體都是運動的，運動是有規(guī)律的。

2024-12-08 17:03

地球自轉(zhuǎn)的地理意義說課稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》說課稿 《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是魯教版高中地理必修一第一單元第二節(jié)，課題是《地球自轉(zhuǎn)的地理意義》。我說課從教材、教法、學法指導與教學過程設計四...

2024-11-15 23:35

中圖版七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)1-閱讀頁

【摘要】第二節(jié)地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)夜半球晝半球晨昏線夜半球晝半球晨昏線晝夜晝夜想一想：地球上為什么會有晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生？地球是個不透明的球體一地球的自轉(zhuǎn)大家注意觀察：地球的自轉(zhuǎn)

2024-12-20 15:09

七年級地理地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】?地球自轉(zhuǎn)的同時，還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。人們模擬出地球的位置圖示：地球的自轉(zhuǎn)：觀察地球的自轉(zhuǎn)，你能說出地球自轉(zhuǎn)的基本特征嗎？方向？繞什么旋轉(zhuǎn)？?地球自轉(zhuǎn)的周期是一天（即24小時），方向是自西向東?從北極上空看，地球作逆時針方向旋轉(zhuǎn)?從南極上空看，地球作順時針方向旋轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向和

2024-12-02 16:38

地理教案：地球運動的基本形式自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】第一篇：地理教案：地球運動的基本形式自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn) 教學目標 1．了解地球自轉(zhuǎn)的方向、速度和周期;了解地球公轉(zhuǎn)的軌道、方向、速度和周期。 2．了解地球公轉(zhuǎn)的重要特點，理解黃赤交角的成因及其重要性，掌...

2024-11-15 23:59

中圖版地理七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)基礎訓練-閱讀頁

【摘要】一、單項選擇題1．讀甲、乙兩幅圖，從春分日到夏至日，下列說法正確的是()①此時期地球運行在甲圖公轉(zhuǎn)軌道上的③段上②此時期太陽直射點移動在乙圖上的a段上③此時期北極附近極晝范圍逐漸變大④此時期地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變快A．①②B．②③C．①③D．②④2．如圖，當?shù)厍蛟诠D(zhuǎn)軌道上

2024-12-23 11:56

七年級地理地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)-閱讀頁

【摘要】?地球自轉(zhuǎn)的同時，還圍繞著太陽公轉(zhuǎn)。人們模擬出地球的位置圖示：地球的自轉(zhuǎn)：觀察地球的自轉(zhuǎn)，你能說出地球自轉(zhuǎn)的基本特征嗎？方向？繞什么旋轉(zhuǎn)？?地球自轉(zhuǎn)的周期是一天（即24小時），方向是自西向東?從北極上空看，地球作逆時針方向旋轉(zhuǎn)?從南極上空看，地球作順時針方向旋轉(zhuǎn)地球自轉(zhuǎn)的方向和周期

2024-11-30 05:36

高一地理地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的關系-閱讀頁

【摘要】地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的關系順時針方向旋轉(zhuǎn)逆時針方向旋轉(zhuǎn)線速度隨緯度的不同而變化恒星日23時56分4秒太陽日24小時太陽日比恒星日長3分56秒AB太陽地球公轉(zhuǎn)的角速度和線速度時間日地距離地球運動角速度地球運動線速度

2024-11-30 00:56

中圖版地理七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)同步測試-閱讀頁

【摘要】課堂反饋：1．下圖中能正確表示地球運動的是（）2．北京和廣州兩地自轉(zhuǎn)角速度和線速度比較，正確的是()A．角速度和線速度都相同B．角速度相同，線速度北京大于廣州C．角速度相同，線速度北京小于廣州D．兩地角速度和線速度都不同3．地球自轉(zhuǎn)的真正周期是（

2024-12-06 01:05

地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義一正午太陽高-閱讀頁

【摘要】地球公轉(zhuǎn)與自轉(zhuǎn)共同作用下產(chǎn)生的地理意義（一）---正午太陽高度角的變化吉安一中地理組劉長根一.太陽高度角地平面1.太陽光線與地平面的夾角，就是太陽高度角。吉安東南西北2.正午太陽光線與地平面的夾角，就是正午太陽高度角。地平面

2024-10-19 10:49

中圖版七上地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)ppt課件2-閱讀頁

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書地理七年級?上冊人類對地球運動的認識——從托勒密到哥白尼公元140年，古希臘天文學家托勒密在總結(jié)前人工作的基礎上系統(tǒng)地確立了地心說。根據(jù)這一學說，地為球形，且居于宇宙中心，靜止不動，其他天體都繞著地球轉(zhuǎn)動。這一學說從表觀上解釋了日

2024-12-08 16:53

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