重點小學六年級語文下學期考前檢測試卷-浙教版(附解析)-閱讀頁
2024-11-26 00:11本頁面
【正文】 _________________________________________________________________________ 閱讀下面的短文，回答問題： 心田上的百合花 在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模（m243。）一樣。它的內心深處，有一個內在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。 百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結的不是花苞，而是頭腦長瘤了。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！” 在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內心的能量。它那靈性的潔白和秀挺的風(姿 資)，成為斷崖上最美麗的顏色。 百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結的淚滴。它的種子隨著風，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。o zh225。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內心那純凈溫柔的一角?！?劃去括號中不正確的字詞或拼音。在文中找出兩對近義詞。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________用“ ______”畫出描寫百合花的價值與野草不一樣的句子。你怎樣理解“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、習作（本題共計30分）思考一下,寫一寫。請用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，以感動為話題，寫一篇記敘文。題目自擬。 s249。） 含糊(h) 寺院(s236。) 計較(jiǎo ji224。)答案如下：1．凝然（√ ） 摸仿（ 模 ） 遮面（√ ） 沽萎（ 枯 ） 勿忙（ 匆 ）2．支體（肢） 名義（ √ ） 優(yōu)稚（雅） 堂惶（ 皇 ） 甜密（ 蜜 ）3．予備（預） 稀奇（√ ） 元霄（√ ） 面俱（ 具 ） 枚瑰（ 瑰 ）4．白瓷碗（√ ）誑天橋（逛）小園圈（圈）黑糊糊（乎 ）辯是非（辨 ）櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾 龍騰虎躍 龍鳳呈祥 生龍活虎二、積累與運用（共4小題，每題5分，本題共計20分）在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型” “絕然”改為“決然”，化作春泥更護花。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計24分）略開篇點題，引人深思。 我始終把這看成是父親的義務。 “生命中的傘”就是父親溫暖的胸膛，有力的手臂，為“我”遮風蔽雨，給“我”雨天的呵護，包含了父親深沉的愛。 莊重 說明 資 zh225。n 豎折 華誕 誕辰等 不屑——鄙夷 嘲笑——譏諷 純潔——純凈 略 略 C 略五、習作（本題共計30分）略
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