村鎮(zhèn)工作年末總結(jié)與村鎮(zhèn)教育實踐工作報告匯編-閱讀頁
2024-11-23 04:53本頁面
【正文】 我鎮(zhèn)以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，將預(yù)防作為安全工作重點。我們加強學(xué)生預(yù)防接種工作，積極實施甲型“H1N1”流感、“手足口病”、乙肝、麻疹等流行性或傳染性疾病的防控工作，使學(xué)生安全、健康地成長。中學(xué)、五糧春希望小學(xué)等校完善了飲用水工程的建設(shè)。（四）抓實教育科研，改革課堂教學(xué)課堂教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要形式，努力提高每堂課的教學(xué)效果，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)課改經(jīng)驗和校本教研要求及各校的《教研工作計劃》,閱讀有關(guān)教學(xué)的書刊，了解教改的方向，制訂教研課題，使教師明確一學(xué)期的教學(xué)、教研工作要求。教師之間互相聽課，以老帶新，以新促老，取長補短，共同提高。每位教師每學(xué)期最少寫一篇論文，把實踐提升為理論，又以理論指導(dǎo)實踐。制訂有關(guān)政策，對教育科研搞得好的學(xué)校實行考評加分獎勵，對不重視教育科研的學(xué)校進行通報批評。（五）加強常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為我鎮(zhèn)認(rèn)真落實新時期黨的教育方針，以人為本，以德為先，全面推進素質(zhì)教育。我們要求教師尊重每一位學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，促進了學(xué)校管理工作的人本化。重點引導(dǎo)學(xué)校加強教學(xué)管理工作，重視教學(xué)過程管理，提高教師素質(zhì)，強化質(zhì)量意識，以促進學(xué)校全面提高教學(xué)質(zhì)量。組織師生學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)精神，并積極為汶川、玉樹災(zāi)區(qū)捐款捐物。為了進一步搞好新課程實施，我鎮(zhèn)教師不斷更新教學(xué)理念，改進教學(xué)方法，提高自身素質(zhì)。部分教師先后到先進學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大大開拓了教師思維，提高了教師素質(zhì)。此外我們還組織教師進行遠程教育，傾聽專家和優(yōu)秀教師的教學(xué)專題講座，觀看優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實錄。本鎮(zhèn)小學(xué)校長全部參加過市、縣級以上組織的培訓(xùn)，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際，狠抓學(xué)校管理。（七）注重教育視導(dǎo)，促進全面發(fā)展全鎮(zhèn)上下，從黨委和政府到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，視質(zhì)量為學(xué)校的生命。實施素質(zhì)教育，充分尊重學(xué)生個性，組織學(xué)生積極參加縣藝術(shù)節(jié)，本鎮(zhèn)選送的相聲和舞蹈節(jié)目均獲組織獎和優(yōu)秀獎。另外，農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，村民素質(zhì)的提高，也有賴于職業(yè)教育的發(fā)展。根據(jù)本鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特點，對農(nóng)民養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨等養(yǎng)殖技術(shù)和種植技術(shù)進行培訓(xùn)。三、存在問題我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育建設(shè)仍有較大缺口，辦學(xué)條件需要進一步改善。我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展還待加速，因此對教育的投入越來越有壓力，為學(xué)校建設(shè)和教育發(fā)展帶來很大影響。實行強弱學(xué)校的聯(lián)合辦學(xué)，做到師資、校舍、設(shè)備的優(yōu)化組合。按照學(xué)校布局調(diào)整的規(guī)劃，再加大改建力度。加強學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，有計劃、有針對性地按照國家規(guī)定和上級要求進行培訓(xùn)，定期進行業(yè)務(wù)考核。繼續(xù)完善評估激勵機制，充分調(diào)動教師的工作積極性和創(chuàng)造性。當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才，教育必須走向現(xiàn)代化。匯
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