教育局20xx年工作計(jì)劃與教育局20xx年工作計(jì)劃范文匯編-閱讀頁
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 秀網(wǎng)管員評選活動，樹立一批管理規(guī)范，應(yīng)用效果好的先進(jìn)典型；積極構(gòu)建網(wǎng)上教研體系和平臺，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源互補(bǔ)和優(yōu)質(zhì)資源共享，認(rèn)真組織開展信息技術(shù)興趣小組活動。認(rèn)真做好中小學(xué)辦學(xué)水平評估和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評估工作，開展中小學(xué)素質(zhì)教育評估，做好學(xué)?！瓣柟怏w育”工作的專項(xiàng)督導(dǎo)，力爭取得好成績。，實(shí)施職稱聘任競爭上崗。，提高教師科研能力。指導(dǎo)教師認(rèn)真寫好教后反思或案例分析，促進(jìn)教師專業(yè)成長。按照《吉安縣教師綜合考評辦法》，抓好教師的學(xué)年度考核和職稱年度考核，作為評優(yōu)、晉職、調(diào)動、提拔等依據(jù)。（四）創(chuàng)新教育管理，形成教育發(fā)展特色XX年我局按照教育工作新思路，面對新的發(fā)展目標(biāo)，措施得力，管理創(chuàng)新，把著力點(diǎn)放到提高教育質(zhì)量、增添發(fā)展活力上來。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，有效抓好教育新理念的學(xué)習(xí)和灌輸，抓好課堂教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)抓好校長教育理念更新，樹立新的教育觀念，毫不動搖推進(jìn)有效教學(xué)。二是推進(jìn)評價制度的創(chuàng)新。進(jìn)一步健全教職員工代表大會制度，優(yōu)化民主理校的功能，實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化了學(xué)校管理，提升學(xué)校品位。堅(jiān)持把師資建設(shè)作為教育基礎(chǔ)工程來抓，建立科學(xué)合理的教師獎勵制度和流動體制，圍繞《吉安縣教師專業(yè)發(fā)展實(shí)施方案》，大力實(shí)施師資隊(duì)伍建設(shè)工程，促進(jìn)教師個個有壓力，人人有動力，讓專業(yè)發(fā)展成為教師自覺的行動，逐步出成果、見成效、顯亮點(diǎn)。繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，加快中小學(xué)教師電子備課室、多媒體教室、數(shù)字圖書館和學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)，把先進(jìn)的電子和信息技術(shù)手段引入教學(xué)，為實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。強(qiáng)化特色立校的理念，鼓勵學(xué)校走特色發(fā)展之路，積極創(chuàng)建特色學(xué)校，努力形成因地制宜的學(xué)校發(fā)展模式，實(shí)行一校一特。教育局2018年工作計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以xx大精神和鄧小平的“xxxx”為指針，認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)會議精神和是教育局所提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，以基礎(chǔ)教育課程改革為中心，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，扎實(shí)工作，切實(shí)將兩基工作落到實(shí)處。以師德建設(shè)為根本，形成良好的師德師風(fēng)，繼續(xù)把師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》把以人為本，敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德教育作為教師繼續(xù)教育的核心工作，加強(qiáng)師德建設(shè)考核、評估。要以治理亂收費(fèi)為重點(diǎn)，努力糾正行業(yè)不正之風(fēng)。加大查處力度，優(yōu)化教育內(nèi)部環(huán)境。(二)、努力實(shí)施信息技術(shù)教育工程。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)，根據(jù)上級要求全部開設(shè)信息教育課，加大硬件建設(shè)的力度，以保證正常授課。加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)管員和教師的培訓(xùn)。(三)、教育教學(xué)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要努力靠近一線指導(dǎo)教學(xué)。繼續(xù)強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，研究活動，切實(shí)改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。(2)強(qiáng)化科研興教意識，將教育科研納入學(xué)校日常工作，把學(xué)校、教師承擔(dān)科研課題、科研成果的質(zhì)量和水平作為學(xué)校評優(yōu)和校長、教師個人晉升、評優(yōu)的重要內(nèi)容，逐步實(shí)現(xiàn)“組組有課題，人人都
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1