教師三嚴(yán)三實(shí)問(wèn)題清單及整改措施-閱讀頁(yè)
2024-11-23 04:11本頁(yè)面
【正文】 子，把好尺子，找準(zhǔn)差距。努力干好本職工作，讓人民群眾滿足，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。開拓創(chuàng)新，提高教育教學(xué)水平在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，用更多的愛心，更多的耐心，更多的細(xì)心，更多的熱心，更多的責(zé)任，更多的汗水。同時(shí)，為上好每一節(jié)課，課前認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素，引導(dǎo)主動(dòng)探究，自主獲取知識(shí)。走進(jìn)學(xué)生的心里努力做到于細(xì)微處見真情，真誠(chéng)的關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生。作為老師，我應(yīng)該深入了解孩子的內(nèi)心，找到原因，然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為的確出現(xiàn)了偏差，并明確危害，使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到，進(jìn)而自覺(jué)糾正。第4頁(yè)共4頁(yè)
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