護理人員培訓計劃與護理人員培訓計劃書匯編-閱讀頁
2024-11-23 04:01本頁面
【正文】 決臨床護理或帶教問題，善于溝通；具備照護重癥患者及帶教下層級護士的能力。（1）培訓目標：將?？谱o理理論及技能、教學及科研基礎知識與臨床實踐結合，落實?？谱o理、臨床教學及科研；具備照護危重、搶救患者及開展新業(yè)務、新技術的能力。（1）培訓目標：通過培訓能夠將管理理論、循證理論及方法跟臨床護理實踐相結合，具備一定的病房管理（例如：優(yōu)質(zhì)護理工作流程、實施不良事件管理等）、院內(nèi)會診和科研教學能力。 （二）分類培訓（1）培訓目標：掌握科室本崗位的工作職責與程序；掌握物價和醫(yī)保各項政策、制度；具備良好溝通技巧巧。（4）培訓方法：理論授課、專題講座、自我學習等。（2）培訓重點：崗位職責與素質(zhì)要求、護理規(guī)范和標準、臨床護理操作技能、法律法規(guī)。(4）培訓方法：理論授課、個別指導、操作演練、模擬場景演示等。（2）培訓重點：ICU、助產(chǎn)、新生兒、手術室、急診科、血透室等特殊科室?？浦R；PICC?？?、傷口/造口?？啤⑻悄虿？浦R。（4）培訓方法：理論培訓、送外進修、送外短期培訓等。（2）培訓重點：業(yè)務管理、管理技能、管理知識。（4）培訓方法：理論授課、護理部輪轉、外出培訓。（2）培訓重點：掌握教學設計與教案書寫和多種教學方法及技巧；掌握操作技能教學，以科學的操作技能教學策略和評判性的教學思維，幫助參訓者盡快掌握該項操作技術。（4）培訓方法：授課比賽、短期培訓、學術交流、教學觀摩等。（2）培訓重點：掌握急危重癥患者的評估與監(jiān)護、常用急救操作技能；提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應對；及時了解護理前沿知識及新進展。院外培訓：主要由護理部選送到上級醫(yī)院進行學習、培訓。（二）嚴格按照培訓手冊，落實培訓計劃。（三）所有授課人員在教學計劃的指導下按要求提前備課，課件內(nèi)容結合醫(yī)院實際和護理新進展，不照搬教材內(nèi)容，力求培訓省時、實際、有效。（五）每季度末護理部隨機對培訓質(zhì)量進行督查。：全院各崗位各能級所有護士都須參與護理部組織的全院年終理論測評，結合全年培訓及醫(yī)院護理現(xiàn)狀，以法律法規(guī)、專業(yè)知識、溝通應變?yōu)橹饕獌?nèi)容，采取組題上機考核，通過率達100%。護理部每季度組織低年資基礎護理技能操作考核，采取自主報考，集中考核的形式。：由護理部統(tǒng)籌安排，組織全院各崗位各能級護理人員進行CPR操作考核，通過率達100%。六、探索舉措（一）推廣科學多樣的教學方式：問題教學法（PBL）、案例教學法(CBT)、項目教學法(PTM)、情景教學法（STM）等。，由各科總帶教交叉監(jiān)考，讓考核適應臨床工作實際。（三）教學師資的選拔：公布培訓題目，進行打擂，優(yōu)者承擔相應課題，并給予一定獎勵，記入個人能力檔案。（五）探索科室組合/交叉培訓，促進學科交流。
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