弘揚(yáng)焦裕祿精神-踐行“三嚴(yán)三實(shí)”發(fā)言材料與弘揚(yáng)焦裕祿精神-踐行“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會匯編-閱讀頁
2024-11-23 03:49本頁面
【正文】 意志忍受劇痛，在狂風(fēng)大雨、沙窩、激流里奔波，從未停歇，身先干卒，深入調(diào)研，跑遍了全縣149個大隊(duì)中的120個大隊(duì)，為治理“三害”獻(xiàn)出了自己年輕生命。焦裕祿同志是大公無私、廉潔從政的楷模。他是生活清貧、艱苦樸素的典范，常年穿的是打著補(bǔ)丁的衣服，一件舊大衣成了他御寒的唯一之物，吃的是窩窩頭、小咸菜，在下鄉(xiāng)救災(zāi)治澇的艱苦奔波中，總是自備干糧，手拿雨傘，和群眾一起同甘共苦，直至生命的最后一刻，想到的仍是麥子的長勢、群眾的生活，他把全部身心都投入到為黨和人民事業(yè)的奮斗中，鞠躬盡瘁，死而后已。從學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神看，公仆精神是本質(zhì)，奮斗精神是精髓，求實(shí)精神是靈魂，大無畏精神是嚴(yán)重內(nèi)容，奉獻(xiàn)精神是鮮明特征。一是思想境界不夠高。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)還不夠，有時理想信念有些淡化，全心全意為人民服務(wù)宗旨不牢。作為一個重點(diǎn)中學(xué)校長，如何做到以人為本、凝聚人心，依靠群眾，加強(qiáng)民主管理；強(qiáng)化服務(wù)意識，主動關(guān)心師生困難，為師生辦實(shí)事辦好事方面做得還有欠缺。二是作風(fēng)建設(shè)不夠?qū)?。比如在?zhí)行中央政策、推行素質(zhì)教育方面，有時說的一套，做的一套，對中央政策執(zhí)行不力；工作上存在以會議貫徹會議，以文件落實(shí)文件，不下功夫解決問題，缺乏改革創(chuàng)新精神。三是素質(zhì)能力不夠強(qiáng)。對照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，認(rèn)真開展“六查六看”，感到自己素質(zhì)能力還有待加強(qiáng)。今后，我要以焦裕祿同志為榜樣，做焦裕祿式的好黨員好干部。堅(jiān)定理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神支柱。二、自覺踐行黨的宗旨。只有宗旨意識強(qiáng)，群眾觀念強(qiáng)，才會有為民務(wù)實(shí)清廉的自覺，才會把個人的利益得失置之度外。三、加強(qiáng)修養(yǎng)，廉潔自律。要樹立正確權(quán)力觀、地位觀、利益觀，時刻謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)干部權(quán)力是黨和人民賦予的，不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所惑，淡泊名利。要自覺接受監(jiān)督，注意發(fā)揮表率作用，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。要勤勉敬業(yè)，少一些應(yīng)酬，多一些學(xué)習(xí)和思考，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己素質(zhì)和能力，要靜心思考研究解決工作中難題的辦法，思考帶全局性問題，切實(shí)增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗自覺性和堅(jiān)定性，破除“等、靠、要”思想，沉下心、沉下身、沉下力抓落實(shí)
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