幼兒園社區(qū)工作計劃20xx與幼兒園社區(qū)工作計劃3篇匯編-閱讀頁
2024-11-23 03:30本頁面
【正文】 幼兒游戲的空間。同時,進步孩子們的社會交往能力,使他們的整體素質(zhì)得到全面發(fā)展。做好開學初身高、體重的測量。03親子活動三月份： 出好家長園地，向家長宣傳科學育兒知識。 綜合考評工作四月份： 踏青活動，感受春的氣息，花兒好看我不摘。 家長半日活動開展。 優(yōu)質(zhì)園展評。 向家長宣傳科學育兒知識。 參觀菜場。幼兒園社區(qū)工作計劃幼兒園和家庭常被譽為車子的兩個輪子，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰。教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)系，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。現(xiàn)制定本學期家長工作如下：一、指導思想深刻領會《幼兒園教育指導綱要》精神，認真落實本園園務工作計劃，教育教學計劃。促進家長育兒水平提高，樹立大課程意識，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間。成立家長委員會，引導家長協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。以“幼小銜接”為主題組織家長開展相關系列活動。建立幼兒個人檔案。三、本學期主要工作重點及措施(一)開展形式多樣的家長工作，重視家長在幼兒教育中的重要作用，講求實效性。開放日，主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的，孩子又是如何學習的，在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動的意見和建議等。我們將進一步發(fā)揮家長委員會的監(jiān)督作用鼓勵家長大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問題，提出合理的建議。結合我們的生活課程積極開展社區(qū)活動，充分利用社區(qū)資源，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識，發(fā)展能力，學會交往和做人。(二)引導家長參與幼兒園課程建設要求各班通過家長園地等途徑向家長宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周計劃等，讓家長了解自己在課程中的重要作用，吸引家長參與幼兒園課程，如請有特殊職業(yè)和專長的家長前來講座等。組織家長科學育兒交流會，達到提高家長科學育兒水平目的。(四)采用多種形式征求意見，力爭工作更上一層樓為提高服務水平，我們將繼續(xù)堅持家長評議教師活動，請家長在了解教師工作的基礎上，對教師的工作給予合理的、公正的評價。(五)搞好社區(qū)宣傳與資源利用，促進幼兒園課程建設四、月工作目標九月份：新生、個別幼兒家訪接待新生及家長來園、熟悉環(huán)境新生入園問卷調(diào)查開學初期家長會向社區(qū)開放活動十月份：召開家長會半日活動開放秋游親子活動家長意見問卷調(diào)查十一月份：向社區(qū)開放主題活動評析十二月份：家長學校專題講座家園冬季運動會召開家委會一月份：家園慶祝元旦活動育子經(jīng)驗交流會
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