幼兒園新學(xué)期學(xué)習(xí)工作計劃與幼兒園新學(xué)期工作思路匯編-閱讀頁
2024-11-23 03:22本頁面
【正文】 教學(xué)模式，努力改善自身的教育行為，以促進幼兒身心和諧發(fā)展加強園本教研建設(shè)力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。 開展各年級組互相觀摩研討活動，做好幼小銜接的各項準備工作。進一步加強現(xiàn)代化教育設(shè)施的運用，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，爭取更好的教學(xué)效果。 三、本學(xué)期工作目標及措施 教師之間增強教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。探討平時教學(xué)活動得失，鼓勵教師勇于發(fā)表自己的不同見解，勇于創(chuàng)新，按照園務(wù)計劃，期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析， 做好家長工作。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。
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