幼兒園教研活動計劃與幼兒園教研活動計劃模板匯編-閱讀頁
2024-11-23 03:19本頁面
【正文】 專業(yè)水平。教學主任多到教育教學工作中，同教師一起通過相互觀摩與參與式評議等活動，針對教師在教育教學中急需解決的問題或困惑，確立教研課題，并組織教師在教研活動中進行討論。真正解決教師在教育教學中難題與困難，使教研活動真正發(fā)揮促進教師成長的橋梁作用。采取平行班、同科教師相互討論的方式。平行班教師在日常教學工作中遇到的問題，及時相互溝通，如問題難解決，設立研討課題，拿到園教研組活動中來大家進行討論解決。針對我園現(xiàn)狀，面對新形勢的教育改革需要，我們及時調整教學思路，及時對教育課題、課時做合理的調整?？茖W領域和健康領域設為這學期重點研究對象。教育經(jīng)驗的積累通過教師在教學過程中總結的經(jīng)驗，教師的教育思路逐漸清晰，有了系統(tǒng)化的教育經(jīng)驗，教育反思在這里起到了決定性的作用?！酒恳弧⒅笇枷耄阂越萄谢顒訛橹行?，根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩，以《36歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領，以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際，牢固樹立以人為本的教育思想，開展集體教學組教研、定期進行集體教學研討和教學經(jīng)驗交流活動,切實提高教師的教育技能。觀摩課例時，教師們理論知識相對缺乏，在評析、研討課例時，往往還停留在實踐層面，不能將思維進行很好的梳理及提升。三、工作目標：，圍繞主題發(fā)展目標及發(fā)展脈絡，提供適宜而豐富的材料，促進幼兒自主、個性化成長，探索適宜本組教研活動的內容、組織形式。、研究團隊，形成緊密的學習共同體、研究共同體，高質量的完成每次教研工作。教師在工作之余，要堅持學習，及時轉變觀念，以先進的教育理念武裝頭腦，以科學的教育方式組織學習，以飽滿的教育熱情對待孩子。具體如下：積極借閱幼教刊物，學習新的教育理念和新的教學方法，做好理論學習筆記，并且要學以致用，把所學理論與自己教學實踐相結合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平。積極參與教師再培訓教育(二)、注重業(yè)務培養(yǎng)，提高保教質量本學期我們將進一步落實和促進幼兒園集體教學活動工作。注重提高教育教學能力，注重幼兒的學的狀態(tài)，使幼兒園的集體教學工作真正落到實處。具體內容有：(1)教師認真?zhèn)湔n，做到先活動設計后行課，格式統(tǒng)一，目標明確，層次分明。(三)扎實開展教研活動，真正發(fā)揮其輻射作用研討是調動教師主動參與培訓的重要形式，逐步完善教研活動制度，它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會，讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升，本學期我們采取的研討方式有：教研組長發(fā)揮示范引領作用，提高教研實效，對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來，大家相互討論，找出解決辦法，并適時做好資料積累，避免以后在教學中走彎路，達到事半功倍的效果。扎實推進“周二教研日”。（四）以轉變家長觀念為宗旨，切切實實做好家長學校。結合每月主題活動的組織開展，讓家長了解集體教學活動不是單純的學寫字，學畫畫，學兒歌等。通過多種形式，如研討，觀摩等活動的家園合作研究，以達成家園合力的教育效果。,以及不同的創(chuàng)造性游戲活動內容,挑選優(yōu)質的活動方案,通過反復推敲、多次磨課、反思交流，學習集體教學活動的開展與組織，在研討中促進個人專業(yè)發(fā)展。
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