【正文】 供的材料要充分，不要害怕孩子會(huì)弄臟而不提供，要讓幼兒在多種材料的吸引中有積極參與活動(dòng)的興趣。根據(jù)不同的美術(shù)活動(dòng)，怎樣創(chuàng)設(shè)一個(gè)符合幼兒年齡特點(diǎn)的情境，還是需要多思考的。教師要努力的去讀懂幼兒的畫，充分了解孩子“稚”“拙”的特點(diǎn)，站在幼兒的角度評(píng)價(jià)幼兒作品，對(duì)于個(gè)別幼兒講不出畫的是什么，教師不要著急，要引導(dǎo)幼兒，肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，千萬(wàn)不要用成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)挑剔。在引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)繪畫的時(shí)候，繪畫的范例是我們經(jīng)常運(yùn)用的工具，如何更好的運(yùn)用它，什么時(shí)候用?怎樣用?用什么樣的范例?在書中，我也找到了一些答案。思維得到禁錮，創(chuàng)造能力也受到發(fā)展的限制。其三，范例的形式應(yīng)該是多樣的，能從不同方面反映事物的形態(tài)，可以啟發(fā)幼兒的思路。同時(shí)，我也進(jìn)一步理解了“教育藝術(shù)”、“教育智慧”的含義。也許《岳陽(yáng)樓記》不及李白的狂放豪邁，但之所以成千古絕唱，是其本身所表現(xiàn)出的憂國(guó)憂民的拳拳赤子之心和從容淡定的情懷。有很多的啟示和大家一起分享。現(xiàn)在有很多的人在講有一顆平常的心，過(guò)簡(jiǎn)單的生活。在這個(gè)紛繁的世界中，我們面對(duì)來(lái)自方方面面的誘惑，作為凡夫俗子，幾人能做到“不以物喜，不以己悲”?對(duì)物質(zhì)的追求，對(duì)于某些人來(lái)講，是沒(méi)有止境的，他們的目光始終是向前看的，這里的“前”，不代表“先進(jìn)”和“高尚”，而是攀比和追求物質(zhì)的享受。”，“至若春和景明，波瀾不驚......登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。但是長(zhǎng)時(shí)間沉浸在這樣消極的情緒中，還如何去在我們的事業(yè)上發(fā)憤圖強(qiáng)、一展身手呢?眾所周知，在XX年，有多位領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)正常死亡，有的是工作的壓力太大，有的是生活中的困惑無(wú)以排遣，有的是對(duì)社會(huì)中的某些不正當(dāng)?shù)默F(xiàn)象無(wú)能為力，其中有政績(jī)突出者，也有普通的官員，他們選擇了解脫。在這個(gè)方面，我們的先人為我們樹立了典范。仲尼厄而作《春秋》。左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》。不韋遷蜀，世傳《呂覽》?！对?shī)》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。如果我們擁有一顆平常之心，就不會(huì)為職務(wù)的變化、官職的升遷而消極沉淪，反而能夠腳踏實(shí)地，干一行愛一行，在其位謀其政，有新的作為，創(chuàng)新的輝煌。每天懷著一顆進(jìn)取之心，在工作中找差距，在工作中比干勁?！冻了间洝纷x書筆記范文《沉思錄》是一本需要用心慢慢品讀的書，該書充滿睿智而富而哲理，樸素?zé)o華，平淡無(wú)奇，卻直達(dá)心靈。作為從一名紀(jì)檢干部，《沉思錄》啟迪我，要干好紀(jì)檢工作，先從內(nèi)心的修煉開始：一、保持一顆寧?kù)o的心。紅塵滾滾，世界喧囂，紀(jì)檢干部要保持一種淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)的氣質(zhì)，守護(hù)心靈的凈土，歷練內(nèi)心的從容。“人到無(wú)求品自高”，紀(jì)檢干部要始終保持一種沉穩(wěn)、寧?kù)o和清醒的心，耐得住寂寞，守得住清貧，要用平常心對(duì)待自己，以心靈的超越對(duì)待個(gè)人得失，以高貴的品質(zhì)和崇高的境界不斷塑造自己。二、常守一顆堅(jiān)定的心。一個(gè)人的理想和信念，是一個(gè)人的行為和思想的總開關(guān)?！耙裰帕⒂诓粩嗯拇虻木蘩酥暗慕甘?，它巍然不動(dòng)，馴服著它周圍海浪的狂暴”。一個(gè)人如果理想漂浮，信念缺失，失去立場(chǎng)，迷失方向，《沉思錄》告訴我們，那他的結(jié)果將是“你錯(cuò)待了自己，我的靈魂，你將是不再有機(jī)會(huì)來(lái)榮耀自身”。要保持一種平和的心態(tài)，正確認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，講黨性，顧大局，克服急躁、消極和抱怨的情緒，要堅(jiān)定心中的理想和信念，理性地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和義務(wù)。三、激發(fā)一顆向上的心?！冻了间洝犯嬖V我們“當(dāng)你做擺在面前的工作時(shí)，你要認(rèn)真地遵循正確的理性，精力充沛，寧?kù)o致遠(yuǎn)，不分心于任何別的事情。對(duì)于人民賦予我們的神圣使命，我們每時(shí)每刻都要保持著一顆積極向上的心，堅(jiān)定地“懷著友愛、自由和正義之情感去做手頭要做的事情”，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。一份權(quán)力就是一份責(zé)任，在其位謀其職，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，在實(shí)踐中總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，探索新辦法，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度耕好手中的“責(zé)任田”。愿各位紀(jì)檢干部能從此書中得到啟發(fā)，不斷修煉自我的精神境界，完善自己的人格，加強(qiáng)道德和人文修養(yǎng)，保持寬廣的胸懷，以從容豁達(dá)的心態(tài)、理性清醒的認(rèn)識(shí)，飽滿向上的精神投入到學(xué)習(xí)和工作中，創(chuàng)造更加美好的人生。孫正義是韓籍日本人，祖上是漢人，他驕傲地稱自己是孫子的后代。結(jié)合這本書中我印象比較深的幾句話和自己的一些工作實(shí)際我粗淺地談?wù)勔韵赂惺?。我剛剛從公司的后端維護(hù)部門掉到前端做支局工作，當(dāng)初選擇調(diào)職也是經(jīng)過(guò)一番斟酌的，考慮到一下三點(diǎn)讓我有這70%的把握，首先我在后端的綜調(diào)部門干了兩年積累了不少用戶端維護(hù)的知識(shí)和系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程方面的知識(shí)，再者在后端期間我與同事相處融洽，與后端一線人員都打過(guò)交到，能得到他們的信任，更寶貴的是他們中的一些人支持我去前端的決定。在我挑戰(zhàn)新崗位之前我就一直在考慮這樣的問(wèn)題，怎樣才能讓別人在最短的時(shí)間內(nèi)信任我，我覺(jué)得這是我要做好支局長(zhǎng)的一個(gè)課題，對(duì)上是面對(duì)客戶和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下是面對(duì)客戶經(jīng)理和營(yíng)業(yè)員，取得他們的信任都是至關(guān)重要的。這幾周我支局到分管的學(xué)校收取“江海名師”視頻費(fèi)用，目的就是要讓學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎我們信任我們?cè)敢獬鲥X，在去之前我準(zhǔn)備了如何回答家長(zhǎng)和學(xué)生又可能提出的任何問(wèn)題，當(dāng)然微笑服務(wù)是最必要的。這點(diǎn)我完全同意，我們有我買的目的，顧客有顧客的觀點(diǎn)，他們的觀點(diǎn)不是等待我們?nèi)フf(shuō)服去改變的，是要我們?nèi)ビ系摹？磥?lái)引魚上鉤不如引魚入懷。面對(duì)批評(píng)就是一次吸收意見的過(guò)程，何謂高水平的批評(píng)就是批評(píng)加指導(dǎo)意見，何謂低水平的批評(píng)就是只批不評(píng)，無(wú)有用信息量，但是還是得欣然接受，為什么，因?yàn)槲沂欠?wù)行業(yè)的，觀念就得是服務(wù)于人，任何的批評(píng)指正都是為更好的服務(wù)立的標(biāo)桿，督促我一步一步向前進(jìn)步。我想看過(guò)這本書的人都知道，風(fēng)林火山的概念出自于《孫子兵法》，其疾如風(fēng)：軍隊(duì)行動(dòng)快速如風(fēng)。侵掠如火：進(jìn)攻敵人時(shí)，像燎原烈火，猛不可當(dāng)。孫正義在“風(fēng)林火山”這四個(gè)的后面加上了“?！?。他真正將這五個(gè)落實(shí)到行動(dòng)中，是在稱霸日本網(wǎng)上拍賣市場(chǎng)的時(shí)候。在我沒(méi)有參透互聯(lián)網(wǎng)兵法的能力之前，我甘當(dāng)大海中的一滴水，為企業(yè)有朝一日咆哮而出一統(tǒng)通信天下盡出自己的一份力量?！队眯娜スぷ鳌纷x書筆記在曾經(jīng)的入行培訓(xùn)時(shí)總行的培訓(xùn)老師曾今講過(guò)一個(gè)故事，1898年古巴獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，為了與古巴起義軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系，沒(méi)有人知道加西亞在哪里，羅文卻毫不猶豫、沒(méi)有任何推諉地接受了這項(xiàng)艱險(xiǎn)的任務(wù)，他獨(dú)自一人歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，在極端艱難的困境下，以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性，把信件交給了加西亞將軍?！八托湃恕币渤闪酥鲃?dòng)性、責(zé)任心、執(zhí)行力和創(chuàng)造力的象征。”這句話是對(duì)加強(qiáng)責(zé)任心，提高執(zhí)行力的最好的詮釋。只有對(duì)企業(yè)高度負(fù)責(zé)、對(duì)職工高度負(fù)責(zé)、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，才會(huì)竭心盡力、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精地做工作。在事業(yè)中有責(zé)任心、有壓力，才會(huì)造就一個(gè)人的成功。而他們所做的一切，其實(shí)是我們每個(gè)人經(jīng)過(guò)努力都能做到的事。責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)就是能把別人做到合格的事情做到優(yōu)秀，把別人做到優(yōu)秀的事情做到卓越。涓涓細(xì)流匯成大海，顆顆土粒壘成高山。有一種理念可以永垂不朽。用強(qiáng)烈的責(zé)任心去完成我們的工作，就是全力以赴，就是用盡心思，就是承擔(dān)責(zé)任，就是一絲不茍，就是不講任何代價(jià)，不講任何付出，任何回報(bào)，就是全身心地投入，而不僅僅是把工作做為獲得一份薪水的職業(yè)。它對(duì)我的影響不僅僅是只言片語(yǔ)能表達(dá)的，它將影響我今后的工作和生活，它將成為我的一盞指路明燈